设计生活

设计生活


相关考题:

更适合项目型团队工作特点的工作办公环境设计模式为()。 A.舒适放松休闲娱乐空间设计B.自然采光低碳生活区设计C.自然生活空间设计D.弹性可变空间设计

城市污水总的设计流量是( )设计流量三者之和。A.居住区生活污水B.工业企业生活污水C.工业废水D.居住区生活废水

进行退休生活合理规划的内容主要有(  )。Ⅰ工作生涯设计Ⅱ理想退休后生活设计Ⅲ退休养老成本计算Ⅳ退休后的收入来源估计A、Ⅱ、ⅢB、Ⅱ、ⅣC、Ⅲ、ⅣD、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

当建筑物内的生活用水既有室外管网直接供水,又有自行加压供水时,其给水引入管的设计流量应取( )。A.建筑物生活小时用水量B.建筑物生活用水设计秒流量C.管网直接部分生活用水设计秒流量与自行加压部分生活用水最大小时水量之和D.管网直接部分生活用水设计秒流量与自行加压部分供水贮水调节池的设计补水量之和

计算热力网设计热负荷时,以下说法错误的是( )。A.对于干线的生活热水设计热负荷,采用生活热水平均热负荷B.对于支线的生活热水设计热负荷,当用户有足够容积的储水箱时,采用生活热水平均热负荷C.对于支线的生活热水设计热负荷,当用户无足够容积的储水箱时,采用生活热水最大热负荷,并将最大热负荷叠加,再乘以一个大于1的安全系数D.对于支线的生活热水设计热负荷,当用户无足够容积的储水箱时,采用生活热水最大热负荷,最大热负荷叠加时考虑同时使用系数

人美版普通高中美术[设计模块]第一课,《人类用智慧设计世界一设计与生活》【相关资料】我们每天都生活在设计所创造出来的生活环境中……娱乐无所不。我们每天都享受着设计给我们提供的便捷舒适……你会发现我们的生活已离不开设计。本课共分四个环节:(1)什么是设计;(2)设计的发展;(3)设计的分类;(4)设计的本质。请根据以上提供的资料,进行一课时的教案设计。要求:(1)做到文本格式规范:(2)恰当设定本科的教学目标、教学重点和难点:(3)合理设计学习活动和作业要求。

工业企业生活污水的设计流量如何计算?

设计对生活的影响,举例说明设计改变人们生活的三种方式。

设计的目的是为了更好的生活,而生活的最高境界是()

设计是为人而设计的,设计的最终()是服务于人们的生活需要。所以设计要遵循人类基本的审美特征。

下列生活排水量的叙述中,不符合《建筑给水排水设计规范》的是().A、居住小区生活排水系统排水定额是其相应的生活给水系统用水定额的85%~95%B、居住小区生活排水的设计流量应按住宅生活排水设计秒流量与公共建筑生活排水设计秒流量之和确定C、居住小区生活排水系统小时变化系数与其相应的生活给水小时变化系数相同D.公共建筑生活排水系统排水定额与其相应的生活给水系统用水定额相同

计算热力网设计热负荷时,以下说法错误的是()A、干线的生活热水设计热负荷,采用生活热水平均热负荷B、对于支线的生活热水设计热负荷,当用户有足够容积的储水箱时,采用生活热水平均热负荷C、对于支线的生活热水设计热负荷,当用户无足够容积的储水箱时,采用生活热水最大热负荷,并将最大热负荷叠加,再乘以一个大于1的安全系数D、对于支线的生活热水设计热负荷,当用户无足够容积的储水箱时,采用生活热水最大热负荷,最大热负荷叠加时考虑同时使用系数

一个完整的退休规划,包括工作生涯设计、退休后生活设计、自筹退休金部分的储蓄投资设计。

下列课程设计模式中,属于问题中心课程设计模式的是()A、学科设计B、生活领域设计C、科目设计D、学习者中心设计

以问题解决为中心的课程设计典型例证是()。A、大范围设计B、核心设计C、“活动—经验”设计D、生活领域设计

设计在改良着我们的精神生活和物质生活

生活方式与艺术设计的关系。

改变人们生活方式的设计称为()A、方式设计B、概念设计C、改良设计D、手工艺设计

了解生活用热的设计热负荷。

如何理解艺术化生活与设计的艺术化?/艺术化生活与设计的关系?

判断题设计在改良着我们的精神生活和物质生活A对B错

单选题下列生活排水量的叙述中,不符合《建筑给水排水设计规范》的是().A居住小区生活排水系统排水定额是其相应的生活给水系统用水定额的85%~95%B居住小区生活排水的设计流量应按住宅生活排水设计秒流量与公共建筑生活排水设计秒流量之和确定C居住小区生活排水系统小时变化系数与其相应的生活给水小时变化系数相同D.公共建筑生活排水系统排水定额与其相应的生活给水系统用水定额相同

名词解释题设计生活

单选题改变人们生活方式的设计称为()A方式设计B概念设计C改良设计D手工艺设计

问答题如何理解艺术化生活与设计的艺术化?/艺术化生活与设计的关系?

多选题以问题解决为中心的课程设计典型例证是()。A大范围设计B核心设计C“活动—经验”设计D生活领域设计

填空题设计的目的是为了更好的生活,而生活的最高境界是()