辩证逻辑要求人们（）、（）看问题，从事物的（）中对具体事物作具体分析，也就是要求（）和（）相结合，（）和（）相结合，（）和（）相结合。
辩证逻辑要求人们（）、（）看问题，从事物的（）中对具体事物作具体分析，也就是要求（）和（）相结合，（）和（）相结合，（）和（）相结合。
相关考题：
事物联系的多样性要求我们() A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C、对不同的联系进行具体分析，防止简单化D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干
事物联系的条件性要求我们() A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C、对不同的联系进行具体分析，防止简单化D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干
在建立心理健康教育档案过程中，贯彻多样性原则的基本要求是( )A.要把常规搜集和随机搜集相结合B.要把定量搜集和定性搜集相结合C.要把学校搜集和家庭搜集相结合D.要把教师搜集和学生搜集相结合
心理健康维护与促进的（）是指：科学合理安排生活和工作，面对现实中的具体问题和挑战要进行针对性的具体分析，结合自身的目标、潜力、资源进行整合，学会扬长避短，在不断反思中学习和进步，是减少心理挫折的重要策略。 A.躯体与心理相结合的原则B.整体与差异相结合的原则C.理想与现实相结合的原则D.科学与具体相结合的原则
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”王安石《登飞来峰》中的这句诗词启示我们要（）A、用全局和长远的眼光看问题B、准确把握事物发展的趋势和方向C、善于把握重点和主流D、学会分析与综合相结合的思维方法
首轮中美战略与经济对话是一个好开端，给今后中美战略问题和经济问题的合作、协商、解决提供了一个好平台。这个平台将会促进中美两国关系向着更加美好的方向发展。这体现了（）A、事物是普遍联系的B、事物是变化发展的C、具体问题具体分析D、内外因相结合观点
单选题辩证的否定即“扬弃”，就是指（）。A对旧事物全盘抛弃B事物中好和坏两个方面相结合C既克服事物中的消极因素又保留其积极因素D保留旧事物原有的一切东西