斯查勒气候分类法中的可能蒸散量、土壤储水量、多余水量等各有什么气候学意义。

斯查勒气候分类法中的可能蒸散量、土壤储水量、多余水量等各有什么气候学意义。


相关考题:

熏蒸散气的要求是什么?

气候条件一定,流域日蒸发量与土壤含水量成正比。()

斯查勒气候分类法认为天气是气候的基础,而它的特征和变化又受气团、锋面、气旋和反气旋所支配。( ) 此题为判断题(对,错)。

斯查勒气候分类法是以气温和降水两个气候要素为基础,并参照自然植被的分布而确定的。( ) 此题为判断题(对,错)。

柯本分类系统包括最热月温度、最冷月温度,温度年较差、年降水量和可能蒸散五个生物气候指标。

土壤最大有效储水量应当等于()与凋萎系数的差值。

斯查勒气候分类法是以气温和降水两个气候要素为基础,并参照自然植被的分布而确定的。

水量平衡指一个集水区内储水量的变化等于收入与支出的差额,公式表示为△w=P-(Is+Et+Qs+Qss),式中:△w—土壤储水增量;P—降水量;Is—林冠裁留量;Qs—地表径流量;Qss—壤中径流量;那么Et代表什么?()A、蒸发量B、蒸腾量C、蒸散量

土壤含水量与()成正比。A、流域蓄水容量B、土壤持水量C、流域蒸散发量D、流域前期降雨量

采用一层模型计算流域蒸散量时,假定流域蒸散发量与流域蓄水量()。A、无关B、相关C、成正比D、成反比

土壤含水量日消退系数K与()成反比。A、土壤含水量B、土壤持水量C、流域日蒸散发能力D、流域最大蓄水量

流域土壤含水量日消退系数(折减系数)与流域蒸散发能力成反比。

流域的总蒸发包括()A、水面蒸发.陆面蒸发.植物蒸散发B、水面蒸发.土壤蒸发.陆面蒸散发C、陆面蒸发.植物蒸散发.土壤蒸发D、水面蒸发.植物蒸散发.土壤蒸发

流域蓄水容量Wm与()成正比。A、土壤含水量B、土壤持水量C、流域日蒸散发能力D、流域前期降雨量

流域土壤含水量可以转换为()A、地下径流B、蒸散发量C、壤中流D、地表径流

开展气候变化对流域水资源的影响研究,研究气候变化对各水资源分区的()、蒸散发、地表径流、地下水和其他水体的影响。A、土壤水B、地面水C、土壤湿度D、土地水

单选题流域蓄水容量Wm与()成正比。A土壤含水量B土壤持水量C流域日蒸散发能力D流域前期降雨量

单选题流域的总蒸发包括(  )。A水面蒸发、陆面蒸发、植物蒸散发B水面蒸发、土壤蒸发、陆面蒸散发C陆面蒸发、植物蒸散发、土壤蒸发D水面蒸发、植物蒸散发、土壤蒸发

问答题简述斯查勒分类法优缺点

单选题流域土壤含水量可以转换为()A地下径流B蒸散发量C壤中流D地表径流

单选题土壤含水量日消退系数K与()成反比。A土壤含水量B土壤持水量C流域日蒸散发能力D流域最大蓄水量

判断题斯查勒气候分类法是以气温和降水两个气候要素为基础,并参照自然植被的分布而确定的。()A对B错

单选题采用一层模型计算流域蒸散量时,假定流域蒸散发量与流域蓄水量()。A无关B相关C成正比D成反比

单选题土壤含水量与()成正比。A流域蓄水容量B土壤持水量C流域蒸散发量D流域前期降雨量

问答题斯查勒气候分类法中的可能蒸散量、土壤储水量、多余水量等各有什么气候学意义。

判断题柯本分类系统包括最热月温度、最冷月温度,温度年较差、年降水量和可能蒸散五个生物气候指标。A对B错

填空题土壤最大有效储水量应当等于()与凋萎系数的差值。