在《运动员科学选材》中对儿童少年排球运动员选材提出了()六大类测试指标。A、形态类B、机能类C、素质类D、心理类E、技术类F、教练员评定

在《运动员科学选材》中对儿童少年排球运动员选材提出了()六大类测试指标。

  • A、形态类
  • B、机能类
  • C、素质类
  • D、心理类
  • E、技术类
  • F、教练员评定

相关考题:

运动员选材

从运动员选材发展过程来看,通过将运动员选材分为()A、自然选材阶段B、经验选材阶段C、认为因素选材D、科学选材阶段

简述运动员选材的基本途径。

素质选材就是通过对散打运动员()的测评决定取舍。

在我国少年儿童业余体校的统一教学大纲中将排球运动员的选材分为()阶段。A、初选B、测试C、复选D、精选

运动员科学选材必须遵守的准则广泛性原则、()、()、因人区别选材原则、多因素分析原则和多方法综合运用原则。

技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的()和()进行分析与评价选择优秀运动员。

()是指通过定量化研究散打运动员的外部特征进行评定选材.A、形态选材B、年龄选材C、遗传选材D、机能选材

散打运动员的选材方法可分为()选材A、遗传选材B、年龄选材C、竞技能力选材D、皮质选材

散打运动员科学选材

依据选材基本因素,可将散打运动员的选材分为遗传选材、()和()选材。

我国排球运动员的选材,一般在男子12-13岁、女子11-12岁时开始的。

简述运动员科学选材的实施

运动员正确选材是运动训练科学化的关键。

多选题在我国少年儿童业余体校的统一教学大纲中将排球运动员的选材分为()阶段。A初选B测试C复选D精选

填空题依据选材基本因素,可将散打运动员的选材分为遗传选材、()和()选材。

多选题散打运动员的选材方法可分为()选材A遗传选材B年龄选材C竞技能力选材D皮质选材

多选题在《运动员科学选材》中对儿童少年排球运动员选材提出了()六大类测试指标。A形态类B机能类C素质类D心理类E技术类F教练员评定

判断题我国排球运动员的选材,一般在男子12-13岁、女子11-12岁时开始的。A对B错

判断题运动员正确选材是运动训练科学化的关键。A对B错

名词解释题散打运动员科学选材

填空题技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的()和()进行分析与评价选择优秀运动员。

问答题运动员的科学选材的基本原则

问答题简述运动员科学选材的内容和基本原则。

问答题简述运动员科学选材的实施

填空题运动员科学选材必须遵守的准则广泛性原则、()、()、因人区别选材原则、多因素分析原则和多方法综合运用原则。

单选题()是指通过定量化研究散打运动员的外部特征进行评定选材.A形态选材B年龄选材C遗传选材D机能选材