王同学是高一年级篮球选项班的学生，刚开始学习运球时，出现了动作僵硬不协调、经常低头看球，篮球常从手里“跑掉”等现象。经过一段时间的练习，他的运球技术有了进步，动作比较自然、协调了。但是，一到比赛他就开始紧张，运球时总是低头看球，错失进攻时机。后来，在老师指导下，王同学通过反复练习，运球动作越来越熟练，视野开阔，在比赛中能灵活运用，轻松突破防守队员，很少再出现失误。试分析王同学运球技能形成的生理学机制。
利用变速或变向运球过人是利用运球速度或运球方向的变化来摆脱对手，必须注意很好的控制球与自己的身体重心。
足球进攻技术主要有运球、运球过人、脚传球、头顶球、射门、接控球、守门员传球等技术。
后转身运球主要运用在近身堵截，其技术动作关键是上步运球，球起转身，手包在球的离心力方向，脚步动作和身体姿势与运球协调配合。
利用变速或变向运球过人是利用运球速度或运球方向的变化来摆脱对手，注意必须很好地控制球与自己的身体重心。
快攻三攻二配合时，如防守队员重叠站立，则进攻应采用（）A、从中路运球突破上篮或利用突破后分球B、从两侧组织快速运球突破上篮
根据不同的运球技术动作，对按拍球的部位和用力大小有不同的要求，而运球中指、腕动作的速度和（）则是调节运球力量的关键。A、灵活性B、协调性C、高度D、幅度
运球技术动作虽有多种，但各种运球技术动作的过程都是由（），手按拍球与迎送球的动作和脚步动作三个主要技术环节组成。A、身体重心B、身体姿势C、基本动作D、运球方式
一名队员接球后通过原地虚晃骗过防守队员，然后跨步运球上篮，该进攻技术称为（）。A、运球突破B、持球突破C、行进间上篮D、中锋动作
足球比赛中，良好的运球有助于个人寻找进攻机会和控制比赛节奏，当在运球寻找配合传球或有对手阻拦需用身体掩护的情况时多采用（）技术。A、脚内侧运球B、脚背外侧运球C、脚背正面运球D、脚背内侧踢球
（）是持球队员运用脚步动作和运球技术快速超越对手的一项攻击性极强的进攻技术。
下列哪项不是回场违例（）。A、球被防守队员打回半场后，进攻队员第一时间再次触球B、进攻方运球刚过半场后，脚踩中线C、进攻方运球被防守队员打掉后，运球回自己的半场
当A1运球进攻时，运球的高度甚至高过头部，此情况为（）A、两次运球违例B、翻腕违例C、走步违例D、合法，继续比赛
足球运动个人进攻战术包括（）和摆脱与跑位。A、边路进攻B、快速反击C、转移进攻D、运球突破
传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单组合。A、传球和运球技术B、传球和切入技术C、传球和投篮技术D、运球和传球技术
单选题当A1运球进攻时，运球的高度甚至高过头部，此情况为（）A两次运球违例B翻腕违例C走步违例D合法，继续比赛
单选题根据不同的运球技术动作，对按拍球的部位和用力大小有不同的要求，而运球中指、腕动作的速度和（）则是调节运球力量的关键。A灵活性B协调性C高度D幅度
单选题下列哪项不是回场违例（）。A球被防守队员打回半场后，进攻队员第一时间再次触球B进攻方运球刚过半场后，脚踩中线C进攻方运球被防守队员打掉后，运球回自己的半场
判断题后转身运球主要运用在近身堵截，其技术动作关键是上步运球，球起转身，手包在球的离心力方向，脚步动作和身体姿势与运球协调配合。A对B错
单选题对于运球突破的解释下列叙述错误的是（）A学习运球突破不能急于求成B运球突破一定要熟练掌握动作，切忌华而不实C运球突破可以在场地内任何区域大胆运用D运球突破是获得定位球的有效手段之一
单选题一名队员接球后通过原地虚晃骗过防守队员，然后跨步运球上篮，该进攻技术称为（）。A运球突破B持球突破C行进间上篮D中锋动作
填空题（）是持球队员运用脚步动作和运球技术快速超越对手的一项攻击性极强的进攻技术。
单选题运球技术动作虽有多种，但各种运球技术动作的过程都是由（），手按拍球与迎送球的动作和脚步动作三个主要技术环节组成。A身体重心B身体姿势C基本动作D运球方式
多选题足球比赛中，良好的运球有助于个人寻找进攻机会和控制比赛节奏，当在运球寻找配合传球或有对手阻拦需用身体掩护的情况时多采用（）技术。A脚内侧运球B脚背外侧运球C脚背正面运球D脚背内侧踢球
单选题不同的运球技术动作对按拍的部位和用力大小有不同的要求，而运球中指、腕动作的（）和幅度，则是调节运球力量的关键。A力量B灵活性C速度D协调性
单选题传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单组合。A传球和运球技术B传球和切入技术C传球和投篮技术D运球和传球技术
多选题从进攻的角度来说，运用不同运球动作的交替组合与变化，能使运球更加具有（）。A观赏性B突然性C攻击性D实效性