《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词中,作者本质上是要抒写对()A、春日匆匆的无奈B、陈皇后失宠的悲伤C、报国无门的悲愤

《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词中,作者本质上是要抒写对()

  • A、春日匆匆的无奈
  • B、陈皇后失宠的悲伤
  • C、报国无门的悲愤

相关考题:

《摸鱼儿(更能消、几番风雨)》词的作者是()。 A、苏轼B、李煜C、欧阳修D、辛弃疾

《摸鱼儿》(更能消几番风雨)这首词风格特点是寓豪放于婉约之中,行遒劲于婉媚之内。( ) 此题为判断题(对,错)。

《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词中,作者本质上是要抒写对( ) A、春日匆匆的无奈B、陈皇后失宠的悲伤C、报国无门的悲愤D 国运日下的焦虑

辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》是一首抒情词。()

对于辛弃疾的《摸鱼儿•更能消几番风雨》,以下描述中正确的是()A.这首词局布运用比兴手法,个别譬喻,不具总体象征意义B.这是一首抒情词,寄托词人屡遭排挤、报国无门的悲愤C.这首词运用了比兴的手法,上阙借物起兴,下阙托古喻今D.这首词显示了辛词“肝肠似火,色笑如花”两种风格兼备的特色

《摸鱼儿》(更能消几番风雨)下片的主要抒情方式是()A、直抒胸臆B、借举止抒情C、借景抒情D、借典故抒情

辛弃疾《摸鱼儿•更能消几番风雨》中的“摸鱼儿”是()。A、曲牌名B、词牌名C、诗题D、乐府旧题

《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词整体上采用了比兴手法。

对于辛弃疾的《摸鱼儿•更能消几番风雨》,以下描述中正确的是()。A、这首词运用了比兴的手法,上阙借物起兴,下阙托古喻今B、这是一首抒情词,寄托词人屡遭排挤、报国无门的悲愤C、这首词局布运用比兴手法,个别譬喻,不具总体象征意义D、这首词显示了辛词“肝肠似火,色笑如花”两种风格兼备的特色

辛弃疾《摸鱼儿》词“更能消、几番风雨,”句中“消”的意思是()。A、消除B、消失C、消受D、经受E、消停

写出《摸鱼儿•更能消几番风雨》(宋·辛弃疾)原文及其释义。

宋代词人()擅长采用比兴寄托的方式,如《摸鱼儿》(更能消几番风雨)就以香草美人寄托政治寓意。

下列辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所写事物中,促使“匆匆春又归去”的是()A、蛛网B、落红C、芳草D、风雨

分析《摸鱼儿》一词的上片?(更能消、几番风雨···尽日惹飞絮。)

《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词风格特点是寓豪放于婉约之中,行遒劲于婉媚之内。

问答题写出《摸鱼儿•更能消几番风雨》(宋·辛弃疾)原文及其释义。

判断题《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词整体上采用了比兴手法。A对B错

多选题在《摸鱼儿》(更能消几番风雨)这首词中,具有象征意蕴的意象有( )A脉脉此情B天涯芳草C落红无数D几番风雨E春又归去

单选题下列辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所写事物中,促使“匆匆春又归去”的是()A蛛网B落红C芳草D风雨

单选题辛弃疾《摸鱼儿•更能消几番风雨》中的“摸鱼儿”是()。A曲牌名B词牌名C诗题D乐府旧题

单选题《摸鱼儿》(更能消几番风雨)这首词上片的中心意象是 ( )A佳期又误B闲愁最苦C长门逸事D春又归去

单选题《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所写景物属于的时令是()A初春B暮春C初秋D深秋

问答题分析《摸鱼儿》一词的上片?(更能消、几番风雨···尽日惹飞絮。)

判断题《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词风格特点是寓豪放于婉约之中,行遒劲于婉媚之内。A对B错

多选题《模鱼儿》(更能消几番风雨)这首词中,作者本质上是要抒写对()A春日匆匆的无奈B陈皇后失宠的悲伤C报国无门的悲愤

单选题辛弃疾《摸鱼儿》词“更能消、几番风雨,”句中“消”的意思是()。A消除B消失C消受D经受E消停

单选题《摸鱼儿(更能消、几番风雨)》词的作者是()。A苏轼B李煜C欧阳修D辛弃疾