下列关于敏捷方法的叙述中,错误的是( )。A.与传统方法相比,敏捷方法比较适合需求变化大或者开发前期对需求不是很清晰的项目B.敏捷方法尤其适合于开发团队比较庞大的项目C.敏捷方法的思想是适应性,而不是预设性D.敏捷方法以原型开发思想为基础,采用迭代式增量开发
下列关于敏捷方法的叙述中,错误的是( )。
A.与传统方法相比,敏捷方法比较适合需求变化大或者开发前期对需求不是很清晰的项目
B.敏捷方法尤其适合于开发团队比较庞大的项目
C.敏捷方法的思想是适应性,而不是预设性
D.敏捷方法以原型开发思想为基础,采用迭代式增量开发
B.敏捷方法尤其适合于开发团队比较庞大的项目
C.敏捷方法的思想是适应性,而不是预设性
D.敏捷方法以原型开发思想为基础,采用迭代式增量开发
参考解析
解析：敏捷开发以用户的需求进化为核心，采用迭代、循序渐进的方法进行软件开发。通常把一个大项目分为多个相互联系，但也可独立运行的小项目，分别完成。敏捷开发能很好的应对需求时刻在变的特点，可以快速反馈客户的需求变化。因此不适合团队庞大的项目。
相关考题：
关于敏捷方法说法正确的是?A.敏捷方法是一类软件开发流程的泛称B.敏捷方法是相对传统的瀑布式软件过程提出来的C.敏捷方法可以用敏捷宣言(4条)、敏捷原则(12条)来概括D.敏捷原则通过一系列的敏捷实践来体现出来
下列关于敏捷方法的叙述中，错误的是（ ）。A.与传统方法相比，敏捷方法比较适合需求变化大或者开发前期对需求不是很清晰的项目 B.敏捷方法尤其适合于开发团队比较庞大的项目 C.敏捷方法的思想是适应性，而不是预设性 D.敏捷方法以原型开发思想为基础，采用迭代式增量开发
下列关于敏捷方法的叙述，(38)是错误的。A.敏捷方法强调可工作的软件胜过大量的文档B.敏捷方法强调软件过程与工具胜过个体和交互C.敏捷方法强调尽早提交有价值的软件D.敏捷方法强调小版本发布
以下关于敏捷方法的叙述中，错误的是（9）。A. 敏捷型方法的思考角度是“面向开发过程”的B. 极限编程是著名的敏捷开发方法C. 敏捷型方法是“适应性”而非“预设性”D. 敏捷开发方法是迭代增量式的开发方法
以下关于敏捷方法的叙述中，错误的是（ ）。A. 敏捷型方法的认为个人胜过工具B.敏捷开发是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法C.敏捷型方法认为开发预先制定计划，遵循计划，不强调"适应性"D.敏捷开发方法中客户合作胜过合同谈判
以下关于敏捷方法的叙述中，错误的是（ ）。A. 敏捷型方法是预设性而非适应性的开发方法B. 敏捷型方法最优先要做的是尽早地、持续地交付有价值的软件，让客户满意C. 敏捷型方法认为简单是最根本的要求D. 敏捷开发方法认为即使到了开发的后期，也欢迎改变需求
以下关于敏捷方法的叙述中，（）是不正确的。A.. 敏捷型方法的思考角度是"面向开发过程"的B. 极限编程是著名的敏捷开发方法C. 敏捷型方法是"适应性"而非"预设性"D. 敏捷开发方法是迭代增量式的开发方法
下列关于敏捷方法的叙述中，错误的是（）A、与传统方法相比，敏捷方法比较适合需求变化大或者开发前期对需求不是很清晰的项目B、敏捷方法尤其适合于开发团队比较庞大的项目C、敏捷方法的思想是适应性，而不是预设性D、敏捷方法以原型开发思想为基础，采用迭代式增量开发
关于敏捷方法说法正确的是（）A、 敏捷方法是一类软件开发流程的泛称B、 敏捷方法是相对传统的瀑布式软件过程提出来的C、 敏捷方法可以用敏捷宣言（4条）、敏捷原则（12条）来概括D、 敏捷原则通过一系列的敏捷实践来体现出来
下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）A、教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B、教学方法的运用直接影响教学的质量C、在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法D、讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法
单选题下列关于敏捷制造的说法错误的是 ( )A敏捷制造的敏捷性主要体现在持续变化性、快速反应性、质量高标准和低费用等方面B竞争要求企业能将原有的敏捷化生产模式改成刚性的C敏捷化思想的出发点是基于对未来产品和市场发展的分析D敏捷的概念就是要提高企业的应变能力，提高其驾驭未来市场和竞争环境的能力
单选题下列关于敏捷生产说法错误的是 ( )A信息技术是敏捷生产的基础B敏捷制造的实施以虚拟企业为基础C敏捷企业应具有金字塔状的集权控制模式D.敏捷制造的实施基础是节点企业的准时制