患者,刘女士,诊为支气管哮喘,其哮喘发作与服用阿司匹林及精神紧张有关,护士对患者进行的健康教育中错误的是A.避免服用阿司匹林B.饲养宠物以缓解紧张情绪C.严重哮喘发作应及时就医D.随身携带β受体激动药E.哮喘发作时应立即嚼服β受体激动药
患者,刘女士,诊为支气管哮喘,其哮喘发作与服用阿司匹林及精神紧张有关,护士对患者进行的健康教育中错误的是
A.避免服用阿司匹林
B.饲养宠物以缓解紧张情绪
C.严重哮喘发作应及时就医
D.随身携带β受体激动药
E.哮喘发作时应立即嚼服β受体激动药
B.饲养宠物以缓解紧张情绪
C.严重哮喘发作应及时就医
D.随身携带β受体激动药
E.哮喘发作时应立即嚼服β受体激动药
参考解析
解析:
相关考题:
患者男,75岁,因上呼吸道感染后引起哮喘发作,出院时,护士对患者健康教育的重点是()。A.避免使用牛奶、鱼、虾等食物B.避免服用阿司匹林等药物C.房间内不要放置花草D.向患者介绍每一种药物的名称、用法E.预防上呼吸道感染
患者男,75岁。因上呼吸道感染后引起哮喘发作,出院时,护士对患者健康教育的重点是A、避免食用牛奶、鱼、虾等食物B、避免服用阿司匹林等药物C、房间内不要放置花草D、向患者介绍每一种药物的名称、用法E、预防上呼吸道感染
患者,女,40岁,因支气管哮喘发作急诊入院。病区护士为其进行的初步护理,哪项不妥A.自我介绍,消除陌生感B.安慰患者,减轻焦虑C.通知医生,给予诊治D.详细介绍环境及规章制度E.立即给患者氧气吸入
患者,男,61岁,因支气管哮喘发作急诊入院。患者经积极治疗病情稳定,护士发现患者缺乏预防哮喘复发的知识,作出护理诊断,下列陈述正确的是A.知识缺乏B.知识缺乏(特定的)C.知识缺乏:与哮喘发作有关D.知识缺乏:缺乏有关预防哮喘复发的知识E.知识缺乏:与缺乏预防哮喘复发的知识有关
患者,女,62岁,诊为支气管哮喘3年,哮喘发作与吸入刺激性气体有关。6小时前患者在吸入油烟后咳嗽、喘息发作,控制该患者急性发作症状首选的药物是A.氨茶碱B.糖皮质激素C.白三烯D.β受体激动药E.抗胆碱药
患者,男性,17岁,接触油漆后喘息1天,伴少量白痰,有过敏性鼻炎史2年,查体:双肺广泛哮鸣音,诊为支气管哮喘急性发作,经治疗后缓解出院,护士为其进行健康教育时应指出其可能的激发因素是()A、冷空气B、尘螨C、刺激性气体D、花粉E、细菌感染
患者,女,62岁,诊为支气管哮喘3年,哮喘发作与吸入刺激性气体有关。6小时前患者在吸入油烟后咳嗽、喘息发作,控制该患者急性发作症状首选的药物是()。A、糖皮质激素B、β受体激动药C、抗胆碱药D、氨茶碱E、白三烯
患者,男,61岁,因支气管哮喘发作急诊入院。患者经积极治疗病情稳定,护士发现患者缺乏预防哮喘复发的知识,作出护理诊断,下列陈述正确的是()A、知识缺乏B、知识缺乏(特定的)C、知识缺乏:与哮喘发作有关D、知识缺乏:缺乏有关预防哮喘复发的知识E、知识缺乏:与缺乏预防哮喘复发的知识有关
患者,女,40岁,因支气管哮喘发作急诊入院。病区护士为其进行的初步护理,哪项不妥()。A、自我介绍,消除陌生感B、安慰患者,减轻焦虑C、通知医生,给予诊治D、详细介绍环境及规章制度E、立即给患者氧气吸入
患者,刘女士,诊为支气管哮喘,其哮喘发作与服用阿司匹林及精神紧张有关,护士对患者进行的健康教育中错误的是()。A、避免服用阿司匹林B、饲养宠物以缓解紧张情绪C、随身携带β受体激动药D、哮喘发作时应立即嚼服β受体激动药E、严重哮喘发作应及时就医
单选题患者,男,61岁,因支气管哮喘发作急诊入院。患者经积极治疗病情稳定,护士发现患者缺乏预防哮喘复发的知识,作出护理诊断,下列陈述正确的是()A知识缺乏B知识缺乏(特定的)C知识缺乏:与哮喘发作有关D知识缺乏:缺乏有关预防哮喘复发的知识E知识缺乏:与缺乏预防哮喘复发的知识有关
单选题患者,男性,17岁,接触油漆后喘息1天,伴少量白痰,有过敏性鼻炎史2年,查体:双肺广泛哮鸣音,诊为支气管哮喘急性发作,经治疗后缓解出院,护士为其进行健康教育时应指出其可能的激发因素是()A冷空气B尘螨C刺激性气体D花粉E细菌感染
单选题患者,女,62岁,诊为支气管哮喘3年,哮喘发作与吸入刺激性气体有关。6小时前患者在吸入油烟后咳嗽、喘息发作,控制该患者急性发作症状首选的药物是()。A糖皮质激素Bβ受体激动药C抗胆碱药D氨茶碱E白三烯
单选题患者,女,40岁,因支气管哮喘发作急诊入院。病区护士为其进行的初步护理,哪项不妥()。A自我介绍,消除陌生感B安慰患者,减轻焦虑C通知医生,给予诊治D详细介绍环境及规章制度E立即给患者氧气吸入