下列关于心理素质的说法,不正确的是( )A、心理素质控制和调节人的能力发挥B、心理素质属于结构性素质测评体系要素C、心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质D、心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能

下列关于心理素质的说法,不正确的是( )

A、心理素质控制和调节人的能力发挥
B、心理素质属于结构性素质测评体系要素
C、心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质
D、心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能

参考解析

解析:此题考查的是测评标准体系的横向结构。在测评标准体系设计中,可以概括为结构性要素、行为环境要素和工作绩效要素三方面。其中结构性要素包括:身体素质、心理素质两方面。心理素质主要包括智能素质、品德素质、文化素质等,这三个方面互相作用,共同形成内在的精神动力,控制和调节着员工能力的发挥程度与效率。

相关考题:

关于领导特质论阶段的研究缺点,下列说法不正确的是( )

关于领导活动内外环境之间的关系,下列说法不正确的是( )

关于领导与管理之间的区别,下列说法不正确的是( )

下列关于我国缓刑制度的说法,不正确的是( )。

下列关于透明网桥的说法中,不正确的是( )

下列关于查询说法不正确的是

关于精神分裂症单纯型,下列说法不正确的是( )。

下列关于斑点ELISA说法不正确的是

关于β2微球蛋白,下列说法不正确的是

下列关于水蛭药材的说法,不正确的是( )

下列关于确定安全评价方法应注意的问题的说法中不正确的是( )。

下列关于评价单元的方式对策措施的说法中不正确的是( )。

下列关于安全评价结论的编制原则的说法中,不正确的是( )。

下列关于率和比说法不正确的是

下列关于人事测评的说法,不正确的是()A:人的素质是有差异的B:先天因素可以造成素质差异C:测评的内容是心理素质D:后天因素可以造成素质差异

下列关于心理素质的说法,不正确的是()。A:心理素质控制和调节着人的能力发挥B:心理素质属于结构性素质测评体系要素C:心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质D:心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能

下列关于临危不乱的要求说法正确的是( )。A.精湛的业务能力B.过硬的心理素质C.完善的应急预案D.快速的反应能力E.科学应对突发事件

粉尘爆炸具有多种危害,关于它的危害性,下列说法不正确的是()

素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质,下列说法正确的是()A、自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的B、心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的,是先天因素和后天因素的合金C、社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成的D、以上说法都不正确

下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。A、三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向B、生理素质决定心理素质C、心理素质决定生理素质D、三者彼此独立,互不影响

下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是()。A、以提高学生心理素质为直接目的B、以教师讲授为主

下列对于球童的素质要求说法错误的是()A、健康的身体B、出众的气质C、过硬的心理素质D、全面的专业素质

关于项目决策与工程造价的关系,下列说法中不正确的是()。

员工素质测评标准体系,要素中有关不正确的说法是()。A、身体素质B、心理素质C、体能素质D、文化素质

单选题员工素质测评标准体系,要素中有关不正确的说法是()。A身体素质B心理素质C体能素质D文化素质

单选题下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是()。A以提高学生心理素质为直接目的B以教师讲授为主

单选题素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质,下列说法正确的是()A自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的B心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的,是先天因素和后天因素的合金C社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成的D以上说法都不正确

单选题下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。A三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向B生理素质决定心理素质C心理素质决定生理素质D三者彼此独立,互不影响