当总体单位不很多且各单位间差异较小时宜采用( )。A.类型抽样B.纯随机抽样C.整群抽样D.两阶段抽样

当总体单位不很多且各单位间差异较小时宜采用( )。

A.类型抽样
B.纯随机抽样
C.整群抽样
D.两阶段抽样

参考解析

解析:完全随机抽样:即不对总体进行任何加工,而对所有个体进行事先编号,然后采用客观形成的方式(如:抽签、摇号等)确定选中的个体,并以其为样本进行检测。

相关考题:

当总体单位很多时,可采用抽签法进行简单随机抽样。()

标志变异指标是指() A、总体各单位标志的差异B、总体各单位标志值之间的差异程度C、总体各单位之间的差异D、总体各标志值的分布

构成统计总体的条件是各单位的差异性。判断对错

在典型调查中,当总体各单位差异较大时,一般采用的调查方式是()A解剖麻雀式B划类选典式C抽样调查D综合应用式

能够对总体进行分组,是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。

计算平均数时,被抽象化的是()A、各单位标志差异B、总体各单位的差异C、数量标志的差异D、总体数量的差异

总体内部情况复杂,各单位之间差异很能大且单位数又多时适宜采用()A、纯随机抽样B、类型抽样C、等距抽样D、整群抽样

标志变异指标表明()。A、标志值的分配B、总体各单位之间的变动范围C、总体各单位标志值的差异抽象化D、反映总体各单位标志值的差异程度

当总体单位数不很多且各单位间差异较小时宜采用()A、类型抽样B、纯随机抽样C、整群抽样D、多阶段抽样

下列关于平均指标的理解正确的是()。A、把某一数量标志在总体各单位之间的数量差异抽象化B、反映总体各单位某一数量标志值的一般水平,是个代表性数值C、现象总体的同质性是计算和应用平均数的前提条件D、反映总体各单位标志值之间的差异E、反映总体各单位变量值分布的集中趋势

总体内部情况复杂,各单位之间差异程度大,且单位数又多时宜采用()。A、纯随机抽样B、类型抽样C、等距抽样D、整群抽样

搞好典型调查的关键在于选好()。当总体单位很多、各单位的差异程度较大时,通常采取()的方法。

以下哪种说法正确?()A、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越多,抽样误差越小;B、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越少,抽样误差越大;C、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越多,抽样误差越大;D、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越少,抽样误差越小。

在总体情况复杂,各单位之间差异较大,样本单位数量较多,宜采用的抽样()A、类型抽样B、等距抽样C、简单抽样D、分阶段抽样

​整群随机抽样一般适合于总体数量庞大、群内差异较小、群间差异较大的时候采用。​

当总体单位数量不多,总体各单位之间差异较小、比较集中的时候,采用下列哪种调查方式最合适。()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分类随机抽样D、整群随机抽样

当调查总体中各单位之间差异较小,或调查对象不明,难以分组、分类时,适用的抽样技术是()A、配额抽样B、简单随机抽样C、系统抽样D、分层随机抽样

分层随机抽样适用于总体单位数量较大、总体内各单位之间差异大且分布不均匀的总体。

构成统计总体的条件是各单位的差异性。

如果总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数()A、多一些B、少一些C、可多可少D、与总体各单位无关

总体各单位之间的差异程度和样本数目对抽样误差的影响是()A、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越多,抽样误差就越大;B、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越少,抽样误差就越大;C、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越多,抽样误差就越大;D、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越少,抽样误差就越大。

单选题当调查总体中各单位之间差异较小,或调查对象不明,难以分组、分类时,适用的抽样技术是()A配额抽样B简单随机抽样C系统抽样D分层随机抽样

单选题当总体单位数量不多,总体各单位之间差异较小、比较集中的时候,采用下列哪种调查方式最合适。()A简单随机抽样B等距随机抽样C分类随机抽样D整群随机抽样

判断题​整群随机抽样一般适合于总体数量庞大、群内差异较小、群间差异较大的时候采用。​A对B错

单选题当调查者对调查对象比较了解、总体单位数量庞大、总体各单位之间的差异又比较明显、抽取的样本的单位数量又较少的时候,采用下列哪种调查方式最合适()A简单随机抽样B等距随机抽样C任意抽样D判断抽样

单选题如果总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数()A多一些B少一些C可多可少D与总体各单位无关

单选题在典型调查中,当总体各单位差异较大时,一般采用的调查方式是()A解剖麻雀式B划类选典式C抽样调查D综合应用式