区域板块图体现了房地产项目的功能是(  )。A、成功传递项目价值B、营造融洽洽谈氛围C、客户到达与成交便利D、品牌价值

区域板块图体现了房地产项目的功能是(  )。

A、成功传递项目价值
B、营造融洽洽谈氛围
C、客户到达与成交便利
D、品牌价值

参考解析

解析:项目销售现场展示的具体内容与功能如表7-1所示。
表7-1 项目销售现场展示内容与功能一览表

相关考题:

本课提到,()是全国科技创新最落后区域,板块内部两级分化明显,创新环境略不足。 A、东北板块B、西部板块C、中部板块D、西南板块

()集合了筛选、排序和分类汇总的功能,并生成汇总表格,集中体现了Excel强大的数据分析功能。 A、数据透视表B、条形图C、点状图D、线形图

在下列表述中,哪一项是错误的( )A.教育目的是教育性质的集中体现B.教育目的是客观的C.教育目的体现了人们的教育理想D.教育目的是抽象的

教育目的提供教育活动发展的方向和预定的发展结果,它体现了教育目的的()。A、导向功能B、调控功能C、评价功能D、整合功能

房地产价格在市场上表现为同质、同量不同价,体现了房地产价格的()。 A.多样性B.区域性C.增值性D.折旧性

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向。这体现了教育目的的( )A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能

图7示意北丰球局部区域地壳平均厚度分布。读图7,完成题。地壳厚度最大的地区处于(??) A.亚欧板块与太平洋板块挤压带B.亚欧板块与印度洋板块挤压带C.亚欧板块与美洲板块挤压带D.太平洋板块与美洲板块挤压带

教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能(  )A.调控功能B.评价功能C.导向功能D.激励功能

一项具体的房地产投资,其投资价值不仅取决于投资项目本身,还受其他因素变化的影响。这体现了房地产()的特点。A:投资区域的差异性B:投资变现的复杂性C:投资价值的附加性D:投资品种的多样性

不同区域的房地产价格水平、供求状况、交易数量等有极大差异,不同区域的房地产市场之间相互影响较小,体现了房地产市场的(  )。A.区域性B.交易复杂性C.供给滞后性D.不完全竞争性

区域板块图体现了房地产项目的功能是( )。A.成功传递项目价值B.营造融洽洽谈氛围C.客户到达与成交便利D.品牌价值

不同区域的房地产价格水平、供求状况、交易数量等有极大差异,不同区域的房地产市场之间相互影响较小,体现了房地产市场的(  )。A、区域性B、交易复杂性C、供给滞后性D、不完全竞争性

展览平面图主要的体现不包括()A、展览规模B、展览功能区域C、人流动线D、照明规划

项目管理的过程管理和功能管理(知识领域)的关系是:()A、过程管理是项目管理基础,功能管理是实现项目的目标B、过程管理是执行项目,功能管理是监督和控制项目C、过程管理体现了项目的进度,而功能管理体现项目的成本控制、资源使用和质量控制D、过程活动支持功能管理的实现,功能管理确保项目的进展,取得成果

展览平面图主要的体现包括()A、展览规模B、展览功能区域C、人流动线D、照明规划

()定义了系统的功能要求,并不描述系统内部对功能的具体体现。A、类图B、用例图C、构件图D、状态图

房地产价格在市场上表现为同质、同量不同价,体现了房地产价格的()A、多样性B、区域性C、增值性D、折旧性

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能

教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能()A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能

教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的出发点和归宿,体现了教育目的的()A、导向功能B、激励功能C、选择功能D、评价功能

在下列表述中,哪一项是错误的()。A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的

单选题教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的出发点和归宿,体现了教育目的的()A导向功能B激励功能C选择功能D评价功能

单选题北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展示,用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式,选取适合自己的、感兴趣的内容,完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简单、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了()。A漠视了教师的主导地位B漠视了学生的主体地位C体现了教师的主体地位D体现了学生的主体地位

不定项题下列关于叠图法说法正确的有( )。A叠图法具有环境影响识别功能B叠图法采用时间先后顺序来解释和描述拟建项目的各项“活动”和环境要素之间的关系C叠图法不具有矩阵法的功能,但可识别间接影响和累积影响D叠图法能用于“线性”影响项目(如公路、铁路、管道等)和区域开发项目的环境影响识别、评价

单选题教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能()A调控功能B评价功能C导向功能D激励功能

单选题()定义了系统的功能要求,并不描述系统内部对功能的具体体现。A类图B用例图C构件图D状态图

单选题房地产价格在市场上表现为同质、同量不同价,体现了房地产价格的()A多样性B区域性C增值性D折旧性