工程师利用某种测试设备在每个信息点对已经连接好的网线进行测试时，发现每个UTP中都有几根线的长度不正确，以为是RJ45接头做得不好，于是重做RJ45接头，但现象依旧。经检查，测试设备无故障。更好的测试方案是（） 。A. 选用更高级的测试设备B. 更换测试人员C.每个信息点连接计算机看是否能上网 D. 用户端不接计算机，在配线间反向测试
工程师利用某种测试设备在每个信息点对已经连接好的网线进行测试时，发现每个UTP中都有几根线的长度不正确，以为是RJ45接头做得不好，于是重做RJ45接头，但现象依旧。经检查，测试设备无故障。更好的测试方案是（） 。
A. 选用更高级的测试设备
B. 更换测试人员
C.每个信息点连接计算机看是否能上网
D. 用户端不接计算机，在配线间反向测试
B. 更换测试人员
C.每个信息点连接计算机看是否能上网
D. 用户端不接计算机，在配线间反向测试
参考解析
解析：利用测试设备对UTP电缆进行测试时，应将UTP对端悬空不连接交换机或计算机，否则，测出的长度数据不正确。
相关考题：
共用题干题工程师利用测试设备对某信息点已经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线可能是（15）。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（16），对变更了线序的UTP，最直接的测试方式是（17）。空白处（16）应选择（）A.1--2，3--4B.1--2，3--6C.1--3，2--6D.5--6，7--8
设计师制定的网络测试计划中，连通性测试方案是：利用测试工具对每个设备和信息点进行3次Ping测试，如果3次都显示连通，即判定该点为连通。链路速率测试方案是：用2台测试设备分别接在每根线路的两端，一台以100Mbps速率发送，另一台接收，接收速率不低于发送速率的99％即判定合格。对连通性测试方案的评价，恰当的是(1)，对链路速率测试方案的评价，恰当的是(2)。(1)A．是一个标准的方案B．应测试响应时间C．应测试10次且必须每次都是连通的D．只需测试信息点，不用测试网络设备
● 工程师利用某种测试设备在每个信息点对已经连接好的网线进行测试时，发现每个UTP中都有几根线的长度不正确，以为是RJ45接头做得不好，于是重做RJ45接头，但现象依旧。经检查，测试设备无故障。其原因是（34） ，更好的测试方案是（35） 。（34）A. 测试设备与测试环境不符B. 测试人员不会使用测试设备C. 未连接计算机D. 对端连接了交换机（35）A. 选用更高级的测试设备B. 更换测试人员C. 每个信息点连接计算机看是否能上网D. 用户端不接计算机，在配线间反向测试
试题（34）~（36）工程师利用测试设备对某信息点已经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线可能是（34） 。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（35） ，对变更了线序的UTP，最直接的测试方式是（36） 。（34）A. 1-2-3-4B. 5-6-7-8C. 1-2-3-6D. 4-5-7-8（35）A. 1--2，3--4B. 1--2，3--6C. 1--3，2--6D. 5--6，7--8（36）A. 采用同样的测试设备测试B. 利用万用电表测试C. 一端连接计算机测试D. 串联成一根线测试
工程师利用某种测试设备在每个信息点对已经连接好的网线进行测试时，发现每个UTP中都有几根线的长度不正确，以为是RJ45接头做得不好，于是重做RJ45接头，但现象依旧。经检查，测试设备无故障。其原因是 (34) ，更好的测试方案是 (35) 。（34）A．测试设备与测试环境不符B．测试人员不会使用测试设备C．未连接计算机D．对端连接了交换机
工程师利用测试设备对某信息点己经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（ ）。A. 12，34 B. 12，36C. 13，26D. 56，78
工程师利用测试设备对某信息点己经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线是（ ）。A. 1-2-3-4 B. 5-6-7-8C. 1-2-3-6D. 4-5-7-8
工程师利用测试设备对某信息点已经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线可能是（ ） 。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（请作答此空） ，对变更了线序的UTP，最直接的测试方式是（ ） 。A. 12，34B. 12，36C. 13，26D. 56，78
工程师利用测试设备对某信息点己经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。对变更了线序的UTP级联线，最直接的连通性测试方式是（ ）。A. 采用同样的测试设备测试B. 利用万用电表测试C. 一端连接计算机测试D. 串联成一根线测试
工程师利用测试设备对某信息点已经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线可能是（请作答此空） 。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（ ） ，对变更了线序的UTP，最直接的测试方式是（ ） 。A. 1-2-3-4B. 5-6-7-8C. 1-2-3-6D. 4-5-7-8
工程师利用某种测试设备在每个信息点对已经连接好的网线进行测试时，发现每个UTP中都有几根线的长度不正确，以为是RJ45接头做得不好，于是重做RJ45接头，但现象依旧。经检查，测试设备无故障。其原因是（） 。A. 测试设备与测试环境不符B. 测试人员不会使用测试设备C. 未连接计算机D. 对端连接了交换机
设计师制定的网络测试计划中，连通性测试方案是：利用测试工具对每个设备和信息点进行3次Ping测试，如果3次都显示连通，即判定该点为连通。链路速率测试方案是：用2台测试设备分别接在每根线路的两端，一台以100Mbps速率发送，另一台接收，接收速率不低于发送速率的99%即判定合格。对连通性测试方案的评价，恰当的是应测试10次且必须每次都是连通的，对链路速率测试方案的评价，恰当的是（）A. 是一个标准的方案B. 应该多测试几种速率C. 应该将2台测试设备分别连接到包含交换机等设备的网络上而不是单根线路上D. 接收速率与发送速率相同才能判定为合格
工程师利用测试设备对某信息点己经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线是（ ）。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（在此空作答）。A.12，34B.12，36C.13，26 D.56，78
工程师利用测试设备对某信息点己经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线是（ 在此空作答）。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（ ）。A.1-2-3-4 B.5-6-7-8C.1-2-3-6D.4-5-7-8
某系统集成工程进入测试阶段后，工程师对某信息点的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则这4根线可能是（ ）。为了确定网线的线序的和近端串扰，最合适的测试方式是（ 请作答此空 ）。A.采用专用网络测试设备测试B.利用万用电表测试C.一端连接计算机测试D.串联成一根线测试
某系统集成工程进入测试阶段后，工程师对某信息点的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则这4根线可能是（ 请作答此空 ）。为了确定网线的线序的和近端串扰，最合适的测试方式是（ ）。A.1-2-3-4B.5-6-7-8C.1-2-3-6D.4-5-7-8
在生命周期模型中，一个好的测试都应具有哪些特点中错误的是（）A、每个开发活动都有相应的测试活动B、每个测试级别都有其特有的测试目标C、对于每个测试级别，需要在相应的开发活动过程中进行相应的测试分析和设计D、在开发生命周期中，测试员在文档中间阶段就应该参与文档的评审
使用OTDR测试并判断障碍点的操作要点不包含下列哪项（）A、到用户端找到设备，调试OTDR的波长为1310nmB、清洁光纤活接头和OTDR的输出接头C、进行测试，根据OTDR测试仪测试结果查找障碍点D、记录并存储数据
下面哪些是一个好的测试的特点：（） A. 每个开发活动都有相对应的测试行为 B. 每个测试级别都有其特有的测试目标 C. 对于每个测试级别，需要在相应的开发活动过程中进行相应的测试分析和设计 D. 软件测试的工作重点应该集中在系统测试上A、 C、DB、 A、BC、 A、B、CD、 A、B、C、D
单选题对于采用敏捷开发模型的测试团队，下面哪个选项可以作为良好测试应具备的特征？（）A - 每个开发活动都有对应的测试活动；-每个测试级别都有相同的测试目标；B - 每个开发活动都有对应的测试活动； - 需要在相应的开发活动进行相应的测试分析与设计活动；C - 每个测试级别都有相同的测试目标； - 测试人员应该尽早参与文档的评审；D - 测试人员尽量避免在开发活动中进行测试分析与设计活动； - 测试人员应该尽早参与文档的评审。
单选题工程师利用测试设备对某信息点已经连接好的网线进行测试时，发现有4根线不通，但计算机仍然能利用该网线连接上网。则不通的4根线可能是（15）。某些交换机级联时，需要交换UTP一端的线序，其规则是（16），对变更了线序的UTP，最直接的测试方式是（17）。空白处（17）应选择（）A采用同样的测试设备测试B利用万用电表测试C一端连接计算机测试D串联成一根线测试
单选题在生命周期模型中，一个好的测试都应具有哪些特点中错误的是（）A每个开发活动都有相应的测试活动B每个测试级别都有其特有的测试目标C对于每个测试级别，需要在相应的开发活动过程中进行相应的测试分析和设计D在开发生命周期中，测试员在文档中间阶段就应该参与文档的评审