会计职业道德对会计人员具有教育和感化的功能是()。A:评价功能B:指导功能C:教化功能D:规范功能
会计职业道德对会计人员具有教育和感化的功能是()。
A:评价功能
B:指导功能
C:教化功能
D:规范功能
B:指导功能
C:教化功能
D:规范功能
参考解析
解析：本题考核会计职业道德的功能。会计职业道德对会计人员具有教育和感化的功能是教化功能。
相关考题：
下列选项中，说法正确的有（ ）。 A．会计职业道德教育的内容不包括警示教育 B．会计职业道德教育的主要任务包括使会计人员懂得什么是必须提倡的和坚决反对的 C．财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 D．帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，是会计职业道德教育的主要任务之一
会计职业道德除了根据一定的道德标准对会计人员的行为进行评价的功能外，还具有（ ）。这种功能对于会计人员的思想、感情和行为，有一种潜移默化的塑造作用，不但能够影响会计人员当下的动机和行为，而且能够改造会计人员的道德品质，提高会计人员的道德境界。A．引导功能B．指导功能C．教化功能D．规范功能
下列关于会计职业道德教育表述中，不正确的有（ ）A、会计职业道德教育的内容不包括形势教育、品德教育和法制教育B、自我修养是指会计人员通过学校或培训单位的学习教育C、岗前会计职业道德教育是指将要从事会计职业的人员进行的道德教育D、会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终
共用题干某公司会计人员甲、乙、丙、丁在一次会计工作研讨会上对会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的内容、会计职业道德教育及组织实施等问题进行了激烈的讨论。要求：四个人对五个问题的主要观点摘要在下面的选项中，请根据你所学知识，回答(1)～(5)题。关于会计职业道德的教育，表述正确的是()。A、甲认为，会计职业道德教育的途径包括、会计学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我修养B、乙认为，会计职业道德教育需要内外结合C、丙认为，会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育，只有这样才能培养会计职业道德的观念，强化会计职业道德情操D、丁认为，会计职业道德教育不能片面强调学历教育，无视或忽视会计人员继续教育和自我修养
使会计人员了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将收到的惩戒和处罚。这指的是会计职业道德教育内容中的()。A、会计职业道德观念教育B、会计职业道德规范教育C、会计职业道德警示教育D、其他教育
下列关于会计职业道德的表述中，正确的是()。A.相对于会计法律制度而言，会计职业道德是对会计从业人员行为最低限度的要求B.会计职业道德对会计人员具有很强的自律性C.会计职业道德具有强制性D.会计职业道德在时间上和空间上对会计人员的影响没有会计法律制度广泛持久
下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有()。A.普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的核心B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育C.会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的基础D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念
下列关于会计职业道德表述正确的是（）A、相对于会计法律制度而言，会计职业道德是对会计从业人员行为的最低限度的要求B、会计职业道德对会计人员是非强制执行的，具有很强的自律性C、会计职业道德具有强制性D、会计职业道德的时间上和空间上对会计人员的影响没有会计法律制度广泛、持久
单选题下列关于会计职业道德教育特点的说法中，错误的是（）。A会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力B会计职业道德教育，是整个道德教育的一个组成部分C会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范D会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的
单选题下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是（）。A会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分B会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范D通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
单选题下列关于会计职业道德的表述中，正确的是（）A相对于会计法律制度而言，会计职业道德是对会计从业人员行为最低限度的要求B会计职业道德对会计人员具有很强的自律性C会计职业道德具有很强的他律性D会计职业道德在时间上和空间上对会计人员的影响没有会计法律制度广泛持久