幼儿园教育评价的主体是( )。A.教师B.幼儿C.园长D.以上都正确
幼儿园教育评价的主体是( )。
A.教师
B.幼儿
C.园长
D.以上都正确
B.幼儿
C.园长
D.以上都正确
参考解析
解析:幼儿园教育评价的主体是多元的,包括幼儿园教师、幼儿园园长、行政人员、领导甚至包括家长和幼儿。其中,以幼儿园教师自评为主。发挥其他评价主体的多元评价作用。
相关考题:
()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。 A、幼儿园社会教育活动评价的原则B、幼儿园社会教育活动评价标准C、幼儿园教育活动评价指标体系D、幼儿园教育活动评价目标
在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况,以此推进保育、教育工作的改革,提高保教质量,是以()为评价主体和以()为评价客体。A、幼儿园幼儿园内部工作状况B、教育系统上级主管部门幼儿园C、家长和社区幼儿园工作D、幼儿园教师幼儿
单选题在幼儿园评价工作中,价值判断的准则是自我诊断、自我总结、自我完善,从而改进工作,提高效率,促进保教质量的提高,是以()为评价主体和以()为评价客体。A幼儿园幼儿园内部工作状况B教育系统上级主管部门幼儿园C家长和社区幼儿园工作D幼儿园教师幼儿
单选题在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况,以此推进保育、教育工作的改革,提高保教质量,是以()为评价主体和以()为评价客体。A幼儿园幼儿园内部工作状况B教育系统上级主管部门幼儿园C家长和社区幼儿园工作D幼儿园教师幼儿
判断题幼儿园教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,主要包括幼儿发展评价和教师工作评价。A对B错