苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是( )。A、 认知结构的教育理论B、 个性全面和谐发展的教育理论C、 范例教学的理论D、 教学最优化的教育理论

苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是( )。

A、 认知结构的教育理论
B、 个性全面和谐发展的教育理论
C、 范例教学的理论
D、 教学最优化的教育理论

参考解析

解析:苏霍姆林斯基从马克思主义关于人的全面发展理论出发,创造性地将“全面发展’x‘和谐发展’x‘个性发展”融合在一起,提出个性全面和谐发展教 育思想,并将其作为学校教育的理诊和目标。

相关考题:

苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________教育”。

前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了___的教育理论。

苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________”。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是()。 A、基辅中学B、巴库中学C、帕夫雷什中学D、别林斯基中学

苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )。A.全面发展的教育理论B.认知结构理论C.教学与发展理论D.教学过程最优化理论

苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是( )。A、 认知结构的教育理论B、 个性全面和谐发展的教育理论C、 范例教学的理论D、 教学最优化的教育理论

苏联教育家苏霍姆林斯基是( )教育思想的代表人物。 A.个性全面和谐发展 B.实用主义C.人本化 D.终身教育

苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是()。A.A.认知结构的教育理论B.B.个性全面和谐发展的教育理论C.C.范例教学的理论D.D.教学最优化的教育理论

苏霍姆林斯基的和谐教育思想。

评述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想。

前苏联关于违法青少年教育的革新家是()A克鲁普斯卡娅B马卡连柯C鲁那察尔斯基D苏霍姆林斯基

前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”

《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家()A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、杜威

在集体教育思想方面,苏霍姆林斯基和马卡连柯是完全一样的。

苏霍姆林斯基是苏联杰出的()和()

论述苏霍姆林斯基的教育理论。

前苏联苏霍姆林斯基()和()阐述了(),其核心是()。

苏霍姆林斯基是苏联著名教育家,被称为"教育思想泰斗",其教育思想的核心内容是()。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学过程最优化理论D、教学与发展理论

前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。A、全面和谐发展的教育理论B、认知结构理论C、教学与发展理论D、掌握学习理论

苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学与发展理论D、教学过程最优化理论

简述苏霍姆林斯基教育思想的主要特征。

判断题前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”A对B错

填空题前苏联苏霍姆林斯基()和()阐述了(),其核心是()。

单选题苏霍姆林斯基是苏联著名教育家,被称为"教育思想泰斗",其教育思想的核心内容是()。A全面发展的教育理论B认知结构理论C教学过程最优化理论D教学与发展理论

单选题前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。A全面和谐发展的教育理论B认知结构理论C教学与发展理论D掌握学习理论

问答题简述苏霍姆林斯基教育思想的主要特征。

单选题苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。A全面发展的教育理论B认知结构理论C教学与发展理论D教学过程最优化理论

填空题苏霍姆林斯基是苏联杰出的()和()