观察漫画(图2),给漫画命名并说明其蕴含的政治学原理。(12分)

观察漫画(图2),给漫画命名并说明其蕴含的政治学原理。(12分)


参考解析

解析:漫画命名:“绝不手软”

(1)政府具有推进生态文明建设的职能。政府坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。漫画中的企业通过高污染、高耗能来获取利益,政府必须从源头上切断高耗能、高污染企业的经济命脉。严控高耗能、高污染行业新增产能,淘汰落后产能,完善节能减排长效机制。

(2)政府应坚持科学发展观,实现全面协调可持续的发展。高耗能、高污染企业获利一时,对社会生活环境造成不可挽回的影响,政府应加强行政监管与监察力度,转变高耗能、高污染企业的发展理念、发展方式,破解发展难题。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

坚持中国特色社会主义理论体系,坚持“五位一体”总体布局,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协同发展,促进现代化建设各方面相协调。生态文明建设是经济、政治、文化、社会建设的基础,必须加大力度治理高污染、高耗能企业。坚持“绿色、协调、开放、创新、共享”的发展理念。

相关考题:

针对漫画的命名,结合画面,简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)

材料:某教师在设计“瓜分狂潮”平目的内容时.用到了下面两幅漫画.问题:(1)该教师对两幅图进行了比较,认为右图更适合教学,试分析其理由。(2)历史教师选择漫画进行教学应考虑哪些问题

请认真观察下面这幅漫画,就漫画中所反映的社会现象,谈谈看法。

观察下面一幅漫画,按要求答题。(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题。(不超过6个字) (2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。

漫画(图3): ××纪念馆(有个人正在建)——××旧居(有个人正在拆)——(纪念馆和旧居中间有个 人在把旧居的砖头搬到纪念馆)(1)给这副漫画加个标题,并说明理由(6分)(2)如果将该漫画资源用于哲学教学中,你认为适用于哪个原理教学 (6分)

观察漫画(下图),给漫画命名并说明其蕴含的政治学原理。问题:请结合材料,从思想政治课程资源开发与利用的角度,分析该教师所选取和利用的课程资源有何可取之处。

看图回答问题。(1)给漫画取名并简要说明理由。(6分) (2)指出该漫画可以用于思想品德课哪些课程内容的教学 (6分)

中国有许多漫画作品借鉴普劳恩的漫画《父与子》,《父与子》漫画的最特别之处在于()。A、美国的早期连环漫画B、美国的家庭故事漫画C、风趣幽默D、整个漫画作品没有配文字说明

从漫画的内容上来说,创作的人和作品最多的是哪一类漫画?()A、新闻漫画B、连环漫画C、单格漫画D、讽刺漫画

()就是渗透世态人情的漫画,也称作生活漫画。A、歌颂漫画B、哲理漫画C、抒情漫画D、世象漫画

民国时期我国许多报刊开创了漫画专栏,其命名基本围绕评议漫画的评议性来展开。下列哪一项没有体现这一点?()A、刺猬B、辣椒C、蜜蜂D、杂谈

()对漫画内容的真实性要求较高。A、教育漫画B、报道漫画C、科技漫画D、单格漫画

民国时期的漫画专栏()的命名不是围绕评议漫画的评议性展开的。A、杂谈B、辣椒C、蜜蜂D、刺猬

()是漫画家族中最老的一种漫画,其历史久远。A、讽刺漫画B、幽默漫画C、军事漫画D、科技漫画

成人漫画就是给已经成年的人看的漫画,并不是情色漫画。

漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。

漫画从篇幅上可分为()漫画、()漫画和()连环漫画。

漫画《赵忠祥》属于()。A、肖像漫画B、连环漫画C、讽刺漫画D、四格漫画

填空题漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。

单选题()是漫画家族中最老的一种漫画,其历史久远。A讽刺漫画B幽默漫画C军事漫画D科技漫画

单选题漫画家丰子恺漫画创作的主要类型是下列哪一项()A歌颂漫画B讽刺漫画C抒情漫画D连环漫画

单选题民国时期的漫画专栏()的命名不是围绕评议漫画的评议性展开的。A杂谈B辣椒C蜜蜂D刺猬

单选题中国有许多漫画作品借鉴普劳恩的漫画《父与子》,《父与子》漫画的最特别之处在于()。A美国的早期连环漫画B美国的家庭故事漫画C风趣幽默D整个漫画作品没有配文字说明

单选题漫画《赵忠祥》属于()。A肖像漫画B连环漫画C讽刺漫画D四格漫画

单选题()就是渗透世态人情的漫画,也称作生活漫画。A歌颂漫画B哲理漫画C抒情漫画D世象漫画

判断题成人漫画就是给已经成年的人看的漫画,并不是情色漫画。A对B错

单选题民国时期我国许多报刊开创了漫画专栏,其命名基本围绕评议漫画的评议性来展开。下列哪一项没有体现这一点()A刺猬B辣椒C蜜蜂D杂谈