初中生小尹总喜欢模仿同学。看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到别人学画画，他也去学……小尹的这些行为是（ ）。A.从众的表现B.青春期心理矛盾的表现C.自立的表现D.自尊自信的表现
初中生小尹总喜欢模仿同学。看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到别人学画画，他也去学……小尹的这些行为是（ ）。
A.从众的表现
B.青春期心理矛盾的表现
C.自立的表现
D.自尊自信的表现
B.青春期心理矛盾的表现
C.自立的表现
D.自尊自信的表现
参考解析
解析：初中生小尹喜欢模仿同学，买跟同学同样的鞋子，看同学学画画，自己也去学画画，说明小尹缺乏主见，其行为是从众的表现、A项符合题意。B、C、D三项与题意无关。
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模仿是指在没有外界控制的条件下，个体受到他人行为的刺激，自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿。下列哪一行为不属于模仿?（ ）A．她觉得别人穿这种衣服很漂亮，于是自己也去买了穿B．小孩看到行人将地上的易拉罐一脚踢飞，于是把自己手中的塑料瓶也扔在地上踢开C．很多专家不约而同地预测到同一个彩票号码，于是小刘立刻去买了五十注该号码D．他本想插队，但看见别人都在按秩序排队购票，就自觉地走到队伍的最后
模仿：指在没有外界控制的条件下，个体受到他人行为的刺激，自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿。下列哪一行为不属于模仿?（ ）A．她觉得别人穿这种衣服很漂亮，于是自己也去买了穿B．小孩看到行人将地上的易拉罐一脚踢飞，于是把自己手中的塑料瓶也扔在地上踢开C．很多专家不约而同地预测到同一个彩票号码，于是小刘立刻去买了五十注该号码D．他本想插队，但看见别人都在按秩序排队购票，就自觉地走到队伍的最后
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单选题一次小组活动中，组员小李突然质疑组员小尹，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小李的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小尹，此时，社会工作者首先应当做的是( )。A处理抗拒行为B处理组员的不满情绪C结束小组讨论D及时制止争议，并请小尹回应小李的质疑
问答题材料：第一天来到这个班，就一眼看到门口那个叫小军的男孩，长得白白净净，一双会说话的大眼睛显示着他的聪慧。但随着我对他学习和生活的观察，他的行为让我大跌眼镜。他上课无比好动，还常把同桌欺负哭，换一个欺负一个，无奈之下，我只好让他一个人坐一桌，并让他从教室的最前排移动到了教室的最后一排；他喜欢擅自翻同学的书包课桌，并喜欢把同学的东西偷偷拿走或悄悄藏起来，但即使只是一支普通的铅笔，他也不能容忍别人碰他的；和同学交往时，他较易产生攻击性行为，常有学生或家长来告状，小军又打（或踢）他了……开始，我也像对待其他同学一样耐心地教育他，可是当发现对他毫不起效时，我心急如焚，就忍不住对他严厉斥责，甚至生气得拍桌子。如果是其他孩子，见到老师动怒，大多连大气也不敢出了。可他却正好相反，我一批评他，他就会把头扭向一边，对我置之不理。经过多次家访，我了解到小军的父亲是一个以自我为中心的人，加上他对小军又相当溺爱，所以造成了小军的任性妄为。小军的父亲因平时忙于生意，无暇顾及孩子的思想教育及行为习惯的养成教育。以前每当老师告一次状，他就把孩子痛打一顿。问题：(1)你认为造成小军问题行为的原因有哪些？ (2)教师应如何对小军的问题行为进行干预？
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