正接受精神分析治疗的来访者，突然要求终止治疗，最可能表明患者处于( )A、移情B、发泄C、阻抗D、压抑E、联想障碍
正接受精神分析治疗的来访者，在第6次治疗中突然表现得过度沉默，表明患者可能处于( )A、移情B、发泄C、联想障碍D、压抑E、阻抗
精神分析治疗中，患者突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明患者处于( )A.移情B.阐释C.阻抗D.自由联想E.宣泄
病人麻醉中当手术见到下列哪项即可确诊心脏骤停A、硬膜外麻醉病人呼吸停止B、全麻病人呼吸停止C、局麻病人神志消失D、血压突然测不到E、手术区停止出血
精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于A.阻抗B.移情C.阐释D.自由联想E.梦的解析
在精神分析中，治疗师发现病人的阻抗后，应该A、尽可能婉转地批评病人，要他放弃阻抗B、跟病人一起讨论阻抗的表现C、中止治疗D、与病人的家属联系，争取支持E、延长治疗时间，增加治疗频率
精神分析疗法中，病人对治疗过程了解后，治疗师就应该少讲话，更多地倾听病人的倾诉，此技术称为A、倾听B、节制C、压抑D、阻抗E、释梦
精神分析师的节制技术是指A、多倾听，少说话B、不与病人发生治疗之外的关系C、不与病人家属接触D、治疗时保持严肃的态度E、让病人为所欲为
病人处于熟睡状态，较重的痛觉或较响的言语刺激方可唤醒，能简单、模糊地进行不完全应答话题，自发性言语少，当停止外界刺激后，立即进入熟睡状态的为（ ）
范某，女，67岁。因支气管扩张症咯血入院治疗。住院后护士评价病人咯血的严重程度为大量咯血。表明此病人的咯血量至少是( )A、每天150mlB、每天300mlC、每天500mlD、单次咯血100mlE、单次咯血200ml若病人咯血突然减少或终止，表情紧张或惊恐，大汗淋漓，两手乱动，继而出现发绀，护士需将病人放置的体位是( )A、半卧位B、侧卧位C、坐位D、仰卧中凹位E、头低足高45°俯卧位
精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明病人处于A.移情B.阐释C.阻抗D.自由联想E.宣泄
正接受精神分析治疗的患者，突然要求停止治疗，最有可能表明患者出现了（）A、移情B、宣泄C、阻抗D、压抑E、联想障碍
精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（）A、阻抗B、移情C、阐释D、自由联想E、梦的解析
精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明病人处于（）A、移情B、阐释C、阻抗D、自由联想E、宣泄
在精神分析治疗中，病人有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使治疗重心发生偏移的现象被称为（）。
在精神分析治疗中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法是（）A、发泄疏导B、自由联想C、释梦D、移情
自主原则要求医务人员（）A、向病人详细解释病情B、告诉病人治疗或不治疗会出现的问题C、提出医务人员自己认为最佳的治疗方案D、告诉病人各种可能的方案E、告诉病人要实施的治疗方案中的注意事项和如何配合治疗
关于引导概念正确的是（）A、治疗者通过暗示转换话题B、治疗者直接建议转换话题C、把目前的话题转向另一话题D、强迫对方停止，转换新的话题E、终止对方话题，转入治疗者的话题
单选题正接受精神分析治疗的来访者，突然要求终止治疗，最可能表明患者处于（）。A移情B发泄C阻抗D压抑E联想障碍
单选题正接受精神分析治疗的患者，突然要求停止治疗，最有可能表明患者出现了（）A移情B宣泄C阻抗D压抑E联想障碍
单选题在精神分析治疗中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法是（）A发泄疏导B自由联想C释梦D移情
单选题关于引导概念正确的是（）A治疗者通过暗示转换话题B治疗者直接建议转换话题C把目前的话题转向另一话题D强迫对方停止，转换新的话题E终止对方话题，转入治疗者的话题
单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（ ）。ABCDE
单选题正接受精神分析治疗的来访者，在第6次治疗中突然表现得过度沉默，表明患者可能处于（）。A移情B发泄C联想障碍D压抑E阻抗
单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（）A阻抗B移情C阐释D自由联想E梦的解析
单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明病人处于（）A移情B阐释C阻抗D自由联想E宣泄
填空题在精神分析治疗中，病人有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使治疗重心发生偏移的现象被称为（）。