简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
参考解析
解析：数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维; 要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。 教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用，处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能，体会
和运用数学思想与方法，获得基本的数学活动经验。
和运用数学思想与方法，获得基本的数学活动经验。
相关考题：
数学活动教学的意义是()(1)培养学生高尚品德(2)增强学生的运用意识(3)调动学生的学习积极性(4)在活动中汇总提高学生的素质 A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(2)、(3)、(4)D、(1)、(3)、(4)
教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到（）。A、培养学生学习目的和学习态度B、启发式教学，充分调动学生积极性和主动性C、尊重学生的基础上严格要求D、对学生科学方法的指导
判断题教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣A对B错