阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。这段文字体现了哪些写作特点?

阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。

这段文字体现了哪些写作特点?


参考解析

解析:比喻和典故。

相关考题:

曹操的《短歌行》是一首_____________。

曹操《短歌行》:“___________,悠悠我心”。

阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列 21~23 小题。第 21 题 将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。

(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。

曹操《短歌行》中“周公吐哺”的周公指周文王。()

阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。指出文中的典故及用典意义。

阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(1)将“月明星稀,乌鹊南飞”译成现代汉语。(2)将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心,”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情 (4)哪几句用了比喻的修辞手法

阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。这段文字抒发了作者怎样的思想感情?

阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:对酒当歌,人生几何 譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,幽思难忘。何以解忧 唯有杜康。(1)解释这段文字中画横线字的含义。当:(2)这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情

曹操的《短歌行》中写道:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”中的“鼓”是什么意思?

曹操的《短歌行》(其一)反复咏叹渴望招纳贤才的心情,使整首诗显得()A、悠然自得,平淡率真B、自然,含蓄C、富有情趣D、格调苍劲,感情深沉

曹操《短歌行》的语言特色。

论述曹操《短歌行》(其一)的艺术特色。

(),食野之苹。(曹操《短歌行》)

曹操在《短歌行》(其一)中写道:“山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。”意在表达自己()的心情。A、钟情山水B、礼遇贤才C、伤时悯乱D、壮志未酬

《短歌行》是曹操的名篇。《长歌行》和《短歌行》哪个字数多()。A、《长歌行》B、《短歌行》C、一样多

曹操的《短歌行》中引用了《诗经》中的哪两首诗?

曹操《短歌行》中“乌鹊南飞”的比喻意。

下列诗歌中,同属乐府诗的是()A、李白《行路难》、陆游《关山月、曹操《短歌行》B、王维《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路难》C、陆游《关山月》、曹操《短歌行》、屈原《国殇》D、陆游《关山月》、白居易《杜陵叟》、王维《山居秋暝》

曹操在《短歌行》(其一)中引用《诗经》成句“青青子衿,悠悠我心”,为的是表达怎样的心情?()A、思慕贤才B、礼遇贤才C、对贤才无所依托的焦虑D、与贤才久别重逢的欣慰

单选题曹操的《短歌行》(其一)反复咏叹渴望招纳贤才的心情,使整首诗显得()A悠然自得,平淡率真B自然,含蓄C富有情趣D格调苍劲,感情深沉

单选题曹操在《短歌行》(其一)中引用《诗经》成句“青青子衿,悠悠我心”,为的是表达怎样的心情?()A思慕贤才B礼遇贤才C对贤才无所依托的焦虑D与贤才久别重逢的欣慰

单选题曹操在《短歌行》(其一)中写道:“山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。”意在表达自己()的心情。A钟情山水B礼遇贤才C伤时悯乱D壮志未酬

问答题曹操的《短歌行》中写了什么动物,请用原句作答?

单选题下列诗歌中,同属乐府诗的是()A李白《行路难》、陆游《关山月、曹操《短歌行》B王维《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路难》C陆游《关山月》、曹操《短歌行》、屈原《国殇》D陆游《关山月》、白居易《杜陵叟》、王维《山居秋暝》

问答题曹操《短歌行》中“乌鹊南飞”的比喻意。

问答题论述曹操《短歌行》(其一)的艺术特色。