某保险公司推出一项“希望之星”保险业务，该业务要求5岁儿童的家长每年交600元保险金并至14岁，即可享受儿童将来上大学的所有学费，则促使家长不参加投保的最适当理由为（　　）。A.家长并不能确定儿童将来上哪一所大学B.10年的累计保险金总额大于将来上大学的学费总和C.据估计，每年上大学的学费增长率大于生活费的增长率D.该业务并不包括上大学的食宿费用

某保险公司推出一项“希望之星”保险业务，该业务要求5岁儿童的家长每年交600元保险金并至14岁，即可享受儿童将来上大学的所有学费，则促使家长不参加投保的最适当理由为（　　）。

A.家长并不能确定儿童将来上哪一所大学
B.10年的累计保险金总额大于将来上大学的学费总和
C.据估计，每年上大学的学费增长率大于生活费的增长率
D.该业务并不包括上大学的食宿费用

参考解析

解析：这道题只要比较其成本和收益即可。6岁到14岁的保险费为成本，大学的学费总和为收益，如果成本大于收益，家长当然不会投保。注意：此题所要求的正确选项并不一定要与现实相符，只要与题目的要求一致即可。这也是演绎推理题的特点

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试从家长的儿童观联系实际分析家长的教育观念对儿童家庭教育的影响。 要求:(1)阐明家长的儿童观的含义和表现;(2)联系实际分析该观念对儿童家庭教育的影响,并提出自己的观点或建议, 家长的儿童观的含义和表现。
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小学生出现焦虑的原因主要有()A、家长经常向儿童诉说家中的问题B、儿童缺乏母爱或被过分溺爱C、老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严D、家长和老师的教育要求不一致
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试从家长的儿童观联系实际分析其对儿童家庭教育的影响。要求:(1)阐明家长的儿童观的含义和表现; (2)联系实际分析该观念对儿童家庭教育的影响,并提出自己的观点或建议,否则扣 6分。
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某保险公司推出一项“希望之星”保险业务，该业务要求5岁儿童的家长每年交600元保险金并至14岁，即可享受儿童将来上大学的所有学费，则促使家长不参加投保的最适当理由为( )。A.家长并不能确定儿童将来上哪一所大学 B.10年的累计保险金总额大于将来上大学的学费总和C.据估计，每年上大学的学费增长率大于生活费的增长率D.该业务并不包括上大学的食宿费用
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●某保险公司推出的电脑损坏保险业务如下所述：每台参保电脑每年需交付 200元，当电脑损坏时，可以获得理赔金额1700元。据统计，每年约有10%的电脑损坏需要理赔，则该保险公司每年平均从每台参保电脑获益(65)元。(65)A. 10B.30C.50D.100
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学校健康教育的对象为A.学龄前儿童及家长B.中、小学生及家长C.所有学生及家长D.中、小学生E.所有学生
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某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3～6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7～14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育，上述活动主要是依据( )特点而设立。A.儿童性格B.儿童发展C.家长心理D.家长行为
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某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。A:儿童性格B:儿童发展C:家长心理D:家长行为
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某儿童服务中心计划为3岁以下儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3～6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7～14岁儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据（）特点而设计的。A:儿童性别B:儿童发展C:家长心理D:家长行为
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家长在儿童与电视关系中的作用不包括（）。A、家长应该帮助儿童选择电视节目B、家长还要经常和儿童讨论电视内容C、规定并控制儿童看电视的时间D、鼓励儿童多看电视
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权威型的家长教育方式表现在于（）。A、家长对儿童经常体罚B、家长对儿童的态度是积极肯定的C、家长的意志就是儿童行事的准则D、家长对儿童提出明确的要求，并要求儿童在实际生活中实施
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（）一般要求所有家长参加，并让家长了解教育内容，掌握教育方法，体会老师工作的艰辛，从不同的侧面认识自己的孩子。A、家长开放日B、家长委员会C、家长会议D、家长讲座
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健康教育的重点人群包括青少年、妇女、老年人、残疾人及（）等A、1~6岁儿童家长B、0~1岁儿童家长C、0~3岁儿童家长D、0~6岁儿童家长E、3~6岁儿童家长
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一位成年的智商正常的孤独症儿童受邀参加提升约会技能的课题研究，在看到这则研究的被试招募通知后，这位孤独症儿童积极踊跃报名，但是这名儿童的家长不同意，作为研究负责人，你应该怎么做？（）A、接受孤独症儿童的报名，不理会家长的意见。B、接受家长的意见，不理会孤独症儿童的报名C、向家长和儿童说明研究可能的风险和利益，请儿童和家长进行进一步协商后再判断，并且提出充分尊重儿童的报名意愿。D、不接受儿童的报名，这样的被试有流失的风险。
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位孤独症儿童正在接受行为分析师的干预，行为分析师在了解后发现这名儿童及其家庭成员是基督教徒，在家里经常会有读经时间。家长希望教师能够教授儿童认识基本的汉字，以方便他读经。行为分析师应该怎么做？（）A、拒绝家长的邀请，因为这项教学不属于行为分析范畴。B、建议家长自己教授，行为分析服务应该用来教授哪些困难技能。C、拒绝家长的要求，行为干预计划不可以任意更改。D、接受这位家长的要求，尊重家庭的文化习俗，为儿童设置个别化的识字教学计划
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（）是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。A、儿童家庭教育指导B、家长的道德素质C、家长的儿童观D、家长的人才观
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家长倾听儿童意见，满足儿童游戏、求知、交往的需要，不粗暴、不歧视，遵循的原则是（）A、规矩明确B、尊重儿童C、步调一致D、适当回避
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单选题某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3~6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7~14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育，上述活动主要是依据（　　）特点而设立。[2014年真题]A儿童性格B儿童发展C家长心理D家长行为
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多选题权威型的家长教育方式表现在于（）。A家长对儿童经常体罚B家长对儿童的态度是积极肯定的C家长的意志就是儿童行事的准则D家长对儿童提出明确的要求，并要求儿童在实际生活中实施
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单选题（）一般要求所有家长参加，并让家长了解教育内容，掌握教育方法，体会老师工作的艰辛，从不同的侧面认识自己的孩子。A家长开放日B家长委员会C家长会议D家长讲座
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单选题家长倾听儿童意见，满足儿童游戏、求知、交往的需要，不粗暴、不歧视，遵循的原则是（）A规矩明确B尊重儿童C步调一致D适当回避
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单选题学校健康教育的对象为（）A学龄前儿童及家长B中、小学生及家长C所有学生及家长D中、小学生E所有学生
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单选题（）是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。A儿童家庭教育指导B家长的道德素质C家长的儿童观D家长的人才观
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单选题家长在儿童与电视关系中的作用不包括（）。A家长应该帮助儿童选择电视节目B家长还要经常和儿童讨论电视内容C规定并控制儿童看电视的时间D鼓励儿童多看电视
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单选题某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7—14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据(　　)特点而设计的。A儿童性格B儿童发展C家长心理D家长行为
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