现行的高考制度,虽有不少缺陷和不足,但仍是人 们_、倍加珍惜的制度。1977年恢复髙考的消息,让天南地北的有志青年_、欢声雷动,至今回首,温情依旧乃至心潮澎湃。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.视如珍宝 口传心授 B.择善而从奔走相告C.见贤思齐举手加额 D.从善如流弹冠相庆

现行的高考制度,虽有不少缺陷和不足,但仍是人 们_、倍加珍惜的制度。1977年恢复髙考的消息,让天南地北的有志青年_、欢声雷动,至今回首,温情依旧乃至心潮澎湃。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.视如珍宝 口传心授 B.择善而从奔走相告
C.见贤思齐举手加额 D.从善如流弹冠相庆


参考解析

解析:B [解析]第一个空,“视如珍宝”形容十分珍爱;“见贤思齐”指见到德才兼备的人就 要向他看齐,这两个词不符合文意,故排除A、C两项。第二个空,‘‘弹冠相庆”多形容坏人因为 得势而庆贺,有贬义色彩;“奔走相告”指有重大的消息时,人们奔跑着相互转告,在这里比较合 适。另外,“举手加额”指拱手与额相齐,是古人表示欢庆的意思。

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人文是“化成天下”的学问,它包括_____人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,______人的行为,促进入的健康,________ 社会稳定乃至发展经济,协调人际关系等学问。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.启发 规定 保持B.启迪 规范 维护C.开发 规约 维持D.启示 制约 推动

现行的高考制度,虽有不少缺陷和不足,但仍是人们_、倍加珍惜的制度。1977恢复高考的消息,让天南地北的有志青年_、欢声雷动,至今回首,温情依旧乃至心潮澎湃。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.视如珍宝 口传心授B.择善而从 奔走相告C.见贤思齐 举手加额D.从善如流 弹冠相庆

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失去的应该去争取,得到的要_______ 珍惜,失去和获得只是暂时,只有拼搏进取才是_______ 。填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.备加 永恒 B.倍加 永久 C.倍加 永恒 D.备加 永久

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人文是“化成天下”的学问,它包括 ___人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,___人的行为,促进人的健康,___ 社会稳定乃至发展经济,协调人际关系等学问。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.启发 规定 保持 B.启迪 规范 维护C.开发 规约 维持 D.启示 制约 推动

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