关于16PF的正确说法包括（　　）。A.尽量不选中性答案B.用于了解心理障碍的个性原因C.可以更改测题语句D.都是有关个人兴趣和态度的问题

关于16PF的正确说法包括（　　）。

A.尽量不选中性答案
B.用于了解心理障碍的个性原因
C.可以更改测题语句
D.都是有关个人兴趣和态度的问题

参考解析

解析：16PF：每一测题只能选择一个答案；不可漏掉任何测题；尽量不选择中性答案；不可以更改测题语句。本测验共有187个问题，都是有关个人的兴趣和态度等问题，每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有“对”与“不对”之分，让受测者不要有所顾虑。该测验可以用于了解心理障碍的个性原因，也可以用于人才选拔。

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关于16PF，正确说法包括()。多选A.测验没有时间限制B.要求尽量不选择中性答案C.允许有无法回答项D.测量有关个人兴趣和态度问题
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16PF中有正确答案的分量表是( )。单选A. MB. GC. HD. B
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16PF中有正确答案的分量表是（ ）。(A) M (B) G(C)H (D) B
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案例五：下面是某求助者16PF的测验结果：关于16PF的正确说法包括（），多选A.一共187道题B.先完成答卷纸上的四个例题C.施测时没有时间限制D.回答问题时没有“对”、“错”之分
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案例九：下面是某求助者16PF的测验结果：关于16PF的正确说法包括()。A、尽量不选中性答案 B、用于了解心理障碍的个性原因 C、可以更改测题的语句 D、因素分析法编制而成
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案例九：下面是某求助者16PF的测验结果：关于16PF的正确说法包括()。多选A. 尽量不选中性答案B. 用于了解心理障碍的个性原因C. 可以更改测题的语句D. 因素分析法编制而成
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案例五：下面是某求助者16PF的测验结果：关于HAMA，正确的说法包括（）单选A.没有工作用评分标准B.大部分项目5级评分，少数项目3级评分C.全部项目都是对求助者的主观感受和诉说进行评分D.由经过系统培训的一名评定员检查
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案例十三：下面是某求助者16PF的测验结果：对于16PF的正确说法是，可以()。多选A. 用于人才选拔B. 作为辅助诊断心理疾病的手段C. 更改测题语句D. 用于了解心理障碍的个性原因
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对于16PF的正确说法是，可以()。多选A.用于人才选拔B.作为辅助诊断心理疾病的手段C.更改测题语句D.用于了解心理障碍的个性原因
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案例六：下面是某求助者 16PF 的测验结果：（因素名称及标准分）多选：关于联合型瑞文智力测验（CRT），正确的说法包括（）A. 可用于不同民族B. 团体若超 30 人应增助理 1~2 人C. 每个单元 20 题目D. 施测时间为 40 分钟
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关于16PF，正确说法包括()。多选A.用于人才选拔B.作为心理疾病诊断的辅助手段C.更改测题的语句D.用于了解心理障碍的个性原因
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案例十下面是某求助者16PF的测验结果关于16PF的正确说法包括()。多选A. 尽不选中性答案B. 用于了解心理障碍的个性原因 C. 可以更改测题语句D. 都是有关个人兴趣和态度的问题
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关于16PF，下列描述中正确的是（）。A.采用因素分析法编制B.中文版由宋维真修订C.包括187个条目D.16因素即卡特尔的根源特质
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案例六：下面是某求助者 16PF 的测验结果：（因素名称及标准分）多选：关于 16PF 的正确说法包括（）A 一共 187 道题B 先完成答卷纸上的四个例题C 施测时没有时间限制D 回答问题时没有“对”、“错”之分
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案例十一：下面是某求助者的EPQ的测验结果：关于16PF，正确说法包括()。多选A. 用于人才选拔B. 作为心理疾病诊断的辅助手段 C. 更改测题的语句D. 用于了解心理障碍的个性原因
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案例六:下面是某求助者16PF的测验结果:关于联合型瑞文智力测验(CRT),正确的说法包括()多选A. 可用于不同民族B. 团体若超30人应增助理1~2人 C. 每个单元20题目D. 施测时间为40分钟
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16PF测试的内容不包括（）。A、知识B、性格C、能力D、技能
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有关16PF，下列说法中正确的是（）。A、有三个可供受测者选择的答案B、答卷纸有四个例题C、答案没有好坏之分D、测验有时间限制
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关于16PF，下列描述中正确的是（）。A、采用因素分析法编制B、中文版由宋维真修订C、包括187个条目D、16种因素即卡特尔的根源特质
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16PF适用的年龄范围包括（）。A、少年B、青年C、壮年D、老年
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单选题16PF测试的内容不包括（）。A知识B性格C能力D技能
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多选题16PF适用的年龄范围包括（）。A少年B青年C壮年D老年
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多选题关于16PF，下列描述中正确的是（）。A采用因素分析法编制B中文版由宋维真修订C包括187个条目D16种因素即卡特尔的根源特质
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