简述“泰勒原理”的主要内容。

简述“泰勒原理”的主要内容。


参考解析

解析:“泰勒原理”又称为“目标模式”,由美国课程论专家拉尔夫泰勒提出。 他将课程理论归结为四个基本的问题: (1) 学校应该达到哪些教育目标;(2)提供 哪些教育经验才能实现这些目标;(3)怎样才能有效组织这些教育经验;(4)我们怎么才能确定这些目标正在得到实现。也即“确定教育目标一选择学习经验一组织学习经验一评价教育计划”。

相关考题:

简述克里斯泰勒中心地理论的主要内容

简述泰勒原理中选择学习经验的原则。

简述泰勒原理的基本内容。

下列不属于泰勒“科学管理”理论主要内容的是()。A.工作定额原理B.职能工长制C.贯彻“列外管理”D.计件奖励工资制

简述布鲁姆教育目标分类学对泰勒课程编制原理的发展。

简要评述泰勒原理。

泰勒原理

以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在()提出来的。

简述泰勒提出的“心理革命”的主要内容。

简述同一认定原理的主要内容。

简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容。

简述泰勒原理的主要内容。

“泰勒制”的主要内容有哪些?

简述泰勒课程开发原理。

简述泰勒原理的基本内涵

“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在()性假设基础上提出来的。

下列不属于泰勒“科学管理”理论主要内容的是()。A、工作定额原理B、职能工长制C、贯彻“列外管理”D、计件奖励工资制

问答题简述同一认定原理的主要内容。

问答题简述泰勒原理的主要内容。

问答题简述李嘉图比较优势原理的主要内容。

问答题简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容。

问答题简述泰勒提出的“心理革命”的主要内容。

问答题简述相似原理的主要内容。

填空题以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在()提出来的。

填空题“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在()性假设基础上提出来的。

问答题简述什么是泰勒原理?

填空题在泰勒的《课程与教学的基本原理》中,()成为“泰勒原理”的基本构成。

问答题简述泰勒原理的基本内容。