心理咨询师提到 “孩子与洗澡水”时,可能是在使用(  )技术。A.解释B.面质C.释义D.鼓励

心理咨询师提到 “孩子与洗澡水”时,可能是在使用(  )技术。

A.解释
B.面质
C.释义
D.鼓励

参考解析

解析:不能因为倒洗澡水而倒掉澡盆里的孩子,这是咨询师在认知理论,引导启发求助者思考其自身存在的认知逻辑偏差。

相关考题:

本讲提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。 A、环境鸿沟B、数字鸿沟C、教育鸿沟D、技术鸿沟

针对本案例,心理咨询师使用了面质技术,请说出应用面质技术的注意事项。

心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选A. 求助者产生依赖B. 会谈陷入僵局C. 心理咨询师失态D. 会谈次数增加

心理咨询师在咨询中使用的技术包含(  )A 、 情感表达B 、 情感反应C 、 内容反应D 、 内容表达

本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是(  )A 、 阐述B 、 引导C 、 教育D 、 解释

心理咨询师说“怎么回事,您能具体一点说吗?”时,使用了(  )A 、 具体化技术B 、 封闭式提问C 、 开放式提问D 、 内容反映技术

本案例中心理咨询师在咨询中没有使用的技术是(  )A 、 自我开放技术B 、 指导技术C 、 面质技术D 、 具体化技术

心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是(  )。单选A 、 影响性概述B 、 自我表扬C 、 自我开放D 、 传达感情

心理咨询师在咨询中没有使用的技术是(  )A 、 自我开放B 、 对峙技术C 、 具体化技术D 、 参与性概述

案例三案例介绍:一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询。下面是一段咨询谈话:心理咨询师:请坐,你需要哪方面的帮助?孩子妈妈:大夫,你一定要管管这个孩子,这孩子太不听话了。心理咨询师:你根据什么说他不听话呢?孩子妈妈:在学校里,每当老师要求他完成作业时,他就用拳头砸桌子,还在座位上摇晃。家里人要是让他做作业,他也是大闹,搞得全家不安宁。心理咨询师:一般遇到这种情况,你们会怎么办呢?孩子妈妈:老师往往会不再要求他写作业了,在家里也只好这样。可是他总是不写作业,这样下去怎么行呢,我真是愁死了。心理咨询师:我知道了你的焦虑,也体会到了你做妈妈的心情。其实,孩子的这种表现是有原因的。心理学告诉我们,当孩子从某种行为中得到了好处,这种行为就会被强化。由于孩子只要一闹,就可以不写作业,所以这种乱折腾的行为就得到了强化。孩子妈妈:喔,原来孩子不听话与我们有关。你讲得很有道理,那么今后我们该怎么办呢?心理咨询师:孩子再闹时,不能让他逃避作业,而是等他安静下来后,仍然要求他必须完成作业。注意,只要有一点进步就要马上给予鼓励。能做到吗?心理咨询师说“当孩子从某种行为中得到了好处,……行为就得到了强化。”使用的咨询技术是(  )。单选 A 、 解释B 、 面质C 、 释义D 、 鼓励

在本案例中,心理咨询师使用的影响性技术是(  )。 A.倾听B.具体化C.说明D.内容表达

“我现在理解你的心情了,孩子考得不好,专业又不对口,我都替你着急”,心理咨询师在这里使用的技术包括()。多选A.内容反应B.情感反应C.内容表达D.情感表达

案例三案例介绍:一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询。下面是一段咨询谈话:心理咨询师:请坐,你需要哪方面的帮助?孩子妈妈:大夫,你一定要管管这个孩子,这孩子太不听话了。心理咨询师:你根据什么说他不听话呢?孩子妈妈:在学校里,每当老师要求他完成作业时,他就用拳头砸桌子,还在座位上摇晃。家里人要是让他做作业,他也是大闹,搞得全家不安宁。心理咨询师:一般遇到这种情况,你们会怎么办呢?孩子妈妈:老师往往会不再要求他写作业了,在家里也只好这样。可是他总是不写作业,这样下去怎么行呢,我真是愁死了。心理咨询师:我知道了你的焦虑,也体会到了你做妈妈的心情。其实,孩子的这种表现是有原因的。心理学告诉我们,当孩子从某种行为中得到了好处,这种行为就会被强化。由于孩子只要一闹,就可以不写作业,所以这种乱折腾的行为就得到了强化。孩子妈妈:喔,原来孩子不听话与我们有关。你讲得很有道理,那么今后我们该怎么办呢?心理咨询师:孩子再闹时,不能让他逃避作业,而是等他安静下来后,仍然要求他必须完成作业。注意,只要有一点进步就要马上给予鼓励。能做到吗?心理咨询师说“你根据什么说他不听话呢?”使用了(  )。多选 A 、 封闭式提问B 、 影响性技术C 、 开放式提问D 、 参与性技术

本案例中的对话,心理咨询师使用了(  多选A 、 内容反应技术B 、 重复技术C 、 具体化技术D 、 鼓励技术

心理咨询师使用上述技术的原因是(  )。A.心理咨询师要实施指导B.求助者过分概括C.心理咨询师要说明问题D.求助者观念模糊

共用题干一般资料:求助者,男性,23岁,大学本科毕业。案例介绍:求助者大学毕业后从事销售工作,刚开始热情高,业绩良好。近半年来,越来越不喜欢这个工作,心情越来越不好,但是觉得能找到现在的工作已经很不容易了,每天上班前都要挣扎好久。无奈之下,寻求心理咨询帮助。以下是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。求助者:我现在真的是度日如年,很难受。心理咨询师:你的这种感受是怎样产生的呢?求助者:现在做生意,经常要喝酒应酬。喝酒本来是一件享受的事情,现在跟钱扯在了一起,结果越喝越恶心。现在连和家人一起喝酒也烦。这份工作太没意思了。心理咨询师:有一种心理学观点认为,引起你对酒的反感情绪的不是因为喝酒这件事,也不是因为酒桌上谈生意这件事,更不是这个工作有什么不好,而是你自己对这些事情的主观评价。求助者:您的意思是说,我的想法错了?心理咨询师:倒不是你的想法错了,有时候我也会像你一样想,但是,这其中可能有一些逻辑上问题。比如,你会不会因为开过来一辆车溅了自己一身水而讨厌所有车?你也肯定知道孩子与洗澡水的说法吧。求助者:您的意思是,我不应该因为酒和生意连在了一起就讨厌酒,并且,进而讨厌这个工作?师:酒还是那个酒,就看我们怎样理解了。求助者:好像是这么个理,您再让我自己想想,怎么能把这个关系搞清楚。谢谢您给我开了个好头。下回咱们边喝边聊,我请客。心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时,可能是在使用()技术。单选 A:解释B:面质C:释义D:鼓励

谈话时,提问过多的原因可能是( )。(A)咨询师对求助者的心理问题缺乏理解(B)求助者对咨询师所提的问题缺乏理解(C)咨询师对与求助者谈话的内容缺乏理解(D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧

本案例中,心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是(  )。 A.释义技术B.解释技术C.面质技术D.指导技术

关于中国心理咨询师职业的定义,下列说法中正确的是()。A、心理咨询师是运用心理学及相关知识的专业人员B、心理咨询师应该遵循人文社会科学的原则C、心理咨询师可以灵活地运用各种技术与方法D、心理咨询师理应帮助求助者解除心理问题

谈话时,咨询师提问过多的原因可能是()。A、求助者不善于掌握语言交流的技巧B、求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解C、咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D、求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解

多选题多选:在上段对话中,心理咨询师使用了(  )。A情感反应B内容反应C重复技术D解释技术

单选题心理咨询师在这段咨询中使用过的技术是(  )。A自我开放B解释技术C面质技术D指导技术

多选题多选:心理咨询师在利弊分析中所使用的技术是(  )。A面质B自我开放C指导D内容表达

多选题关于中国心理咨询师职业的定义,下列说法中正确的是()。A心理咨询师是运用心理学及相关知识的专业人员B心理咨询师应该遵循人文社会科学的原则C心理咨询师可以灵活地运用各种技术与方法D心理咨询师理应帮助求助者解除心理问题

单选题心理咨询师在与朋友聚会时,把朋友家孩子性取向问题当玩笑讲给朋友们听,这违反了从业人员职业素养原则的(  )。A保密B平等C公正D知情E真诚

单选题单选:心理咨询师说“当孩子从某种行为中得到了好处,……行为就得到了强化。”使用的咨询技术是(  )。A解释B面质C释义D鼓励