针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于(  )。A.增强法B.消退法C.惩罚法D.代币管制法

针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于(  )。

A.增强法
B.消退法
C.惩罚法
D.代币管制法

参考解析

解析:求助者有时候我气急了,就打女儿几巴掌,这种方法称为惩罚法。惩罚法有两种方式:一是给予个体不喜欢的强化或厌恶刺激;二是撤销个体还在享用的正性强化物。两种方式都可用来抑制或阻断不良的行为。

相关考题:

情感反应最有效的方法是( )。单选A. 针对求助者现在的情感B. 针对求助者过去的情感C. 忽略求助者的矛盾情绪D. 引发求助者的矛盾情绪

情感反应最有效的方法是( )。(A)针对求助者现在的情感 (B)针对求助者过去的情感(C)忽略求助者的矛盾情绪 (D)引发求助者的矛盾情绪

心理咨询师针对求助者女儿的心理问题,做法妥当的有(  )。多选A 、 与其女儿的班主任老师谈谈B 、 让求助者放宽对女儿的高要求C 、 让其女儿亲自来做心理咨询D 、 与父母探讨解决方案

本案例中与求助者女儿问题的有关的事件包括(  )。多选A 、 与男友约会B 、 成绩下滑C 、 父母关心女儿D 、 父母都是大学教师

共用题干一般资料:求助者,女性,47岁,本科学历,外资企业高级职员。案例介绍:求助者三个月前,偶然得知17岁的女儿谈恋爱了,男友是外来打工者。老师反映,其女儿经常无故缺课,成绩逐步下降。求助者曾经严厉批评女儿,并去找女儿的男友,让他与女儿断绝来往。常为琐事和女儿吵架,沟通困难。求助者近期经常失眠,吃不下,睡不着,爱忘事。为女儿的事影响了工作,不想去上班,甚至想辞职专门管女儿。在朋友的劝说下来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者好强,办事干练。同事反映,最近她的工作效率明显降低,经常一个人发呆,注意力不集中,记忆力减退,经常对下属发脾气,经常缺席公司的例会。对该求助者最可能的初步诊断是()。单选 A:一般心理问题B:器质性疾病C:严重心理问题D:精神类疾病

共用题干一般资料:求助者,女性,47岁,本科学历,外资企业高级职员。案例介绍:求助者三个月前,偶然得知17岁的女儿谈恋爱了,男友是外来打工者。老师反映,其女儿经常无故缺课,成绩逐步下降。求助者曾经严厉批评女儿,并去找女儿的男友,让他与女儿断绝来往。常为琐事和女儿吵架,沟通困难。求助者近期经常失眠,吃不下,睡不着,爱忘事。为女儿的事影响了工作,不想去上班,甚至想辞职专门管女儿。在朋友的劝说下来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者好强,办事干练。同事反映,最近她的工作效率明显降低,经常一个人发呆,注意力不集中,记忆力减退,经常对下属发脾气,经常缺席公司的例会。本案例最恰当的咨询目标包括()。多选 A:重新认识女儿的问题B:促使女儿加紧学习C:改善求助者情绪状态D:促使女儿停止恋爱

案例二:一般资料:求助者,男性,36岁,公司职工。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半了。按理说,这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶,要是强迫她用杯子喝水,她就大哭大闹,我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了,就打她几巴掌,也没什么效果。后果,她妈妈为了改掉她这个毛病,和她约定,只要她用杯子喝水,就奖励她一块钱,开始几天还真管用,可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水,就急得不行。咨询师:您女儿四岁半了,还要用奶瓶喝水,针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法,但都不奏效,这让您很焦虑,对吗?求助者:是啊!我现在就是干着急,您一定要帮帮我。咨询师:我也有孩子,我的孩子也出现过类似的问题。所以我非常理解您的这种心情,也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意尝试一下新方法吗?求助者:当然愿意,什么方法啊?咨询师:在介绍这个新方法之前,您要告诉我,您女儿最喜欢什么或者是喜欢做什么?求助者:她最喜欢我给她讲故事,每天晚上都缠着我给她讲故事。咨询师:那您每天都给她讲故事吗?求助者:我有时间就给她讲一两个,没有时间就不讲了。咨询师:我明白了,您现在可以抓住您女儿爱听故事的特点,和您的女儿约定:只要她用杯子喝一杯水,就奖励她一张动物贴纸,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目,有几张贴纸,您就给女儿讲几个故事。针对女儿的问题,求助者妻子采取的方法属于( )。单选A. 增强法B. 惩罚法 C. 消退法D. 代币管制法

共用题干一般资料:求助者,男性,36岁,公司职员。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半了。按理说,这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶,要是强迫她用杯子喝水,她就大哭大闹,我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了,就打她几巴掌,也没什么效果。后来,她妈妈为了改掉她这个毛病,和她约定,只要她用杯子喝水,就奖励她一块钱,开始几天还真管用,可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水,就急得不行。心理咨询师:您女儿四岁半了,还在用奶瓶喝水,针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法,但都不奏效,这让您很焦虑,对吗?求助者:是啊!我现在就是干着急,您一定要帮帮我。心理咨询师:我也有孩子,我的孩子也出现过类似的问题。所以,我非常理解您的这种心情,也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意尝试一下新方法吗?求助者:当然愿意,什么方法啊?心理咨询师:在介绍这个新方法之前,您要告诉我,您女儿最喜欢什么或者最喜欢做什么?求助者:她最喜欢我给她讲故事,每天晚上都缠着我给她讲故事。心理咨询师:那您每天都给她讲故事吗?求助者:我有时间就给她讲一两个,没有时间就不讲了。心理咨询师:我明白了,您现在可以抓住女儿爱听故事的特点,和您的女儿约定:只要她用杯子喝一杯水,就奖励她一张动物贴纸,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目,有几张贴纸,您就给女儿讲几个故事。针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于()A:增强法B:惩罚法C:消退法D:代币管制法

案例二:一般资料:求助者,男性,36岁,公司职工。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半了。按理说,这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶,要是强迫她用杯子喝水,她就大哭大闹,我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了,就打她几巴掌,也没什么效果。后果,她妈妈为了改掉她这个毛病,和她约定,只要她用杯子喝水,就奖励她一块钱,开始几天还真管用,可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水,就急得不行。咨询师:您女儿四岁半了,还要用奶瓶喝水,针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法,但都不奏效,这让您很焦虑,对吗?求助者:是啊!我现在就是干着急,您一定要帮帮我。咨询师:我也有孩子,我的孩子也出现过类似的问题。所以我非常理解您的这种心情,也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意尝试一下新方法吗?求助者:当然愿意,什么方法啊?咨询师:在介绍这个新方法之前,您要告诉我,您女儿最喜欢什么或者是喜欢做什么?求助者:她最喜欢我给她讲故事,每天晚上都缠着我给她讲故事。咨询师:那您每天都给她讲故事吗?求助者:我有时间就给她讲一两个,没有时间就不讲了。咨询师:我明白了,您现在可以抓住您女儿爱听故事的特点,和您的女儿约定:只要她用杯子喝一杯水,就奖励她一张动物贴纸,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目,有几张贴纸,您就给女儿讲几个故事。在本案例中,求助者如果请示咨询师到家中对其女儿进行帮助,心理咨询师恰当的做法是( )。多选A. 应邀前往B. 婉言拒绝 C. 请示上级咨询师D. 促使求助者带女儿到咨询室来接受咨询

案例二:一般资料:求助者,男性,36岁,公司职工。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半了。按理说,这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶,要是强迫她用杯子喝水,她就大哭大闹,我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了,就打她几巴掌,也没什么效果。后果,她妈妈为了改掉她这个毛病,和她约定,只要她用杯子喝水,就奖励她一块钱,开始几天还真管用,可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水,就急得不行。咨询师:您女儿四岁半了,还要用奶瓶喝水,针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法,但都不奏效,这让您很焦虑,对吗?求助者:是啊!我现在就是干着急,您一定要帮帮我。咨询师:我也有孩子,我的孩子也出现过类似的问题。所以我非常理解您的这种心情,也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意尝试一下新方法吗?求助者:当然愿意,什么方法啊?咨询师:在介绍这个新方法之前,您要告诉我,您女儿最喜欢什么或者是喜欢做什么?求助者:她最喜欢我给她讲故事,每天晚上都缠着我给她讲故事。咨询师:那您每天都给她讲故事吗?求助者:我有时间就给她讲一两个,没有时间就不讲了。咨询师:我明白了,您现在可以抓住您女儿爱听故事的特点,和您的女儿约定:只要她用杯子喝一杯水,就奖励她一张动物贴纸,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目,有几张贴纸,您就给女儿讲几个故事。在本案例中,适用于解决求助者女儿的问题的心理咨询方法包括( )。多选A. 阳性强化法B. 合理情绪疗法 C. 代币管制法D. 放松训练

案例二:一般资料:求助者,男性,36岁,公司职工。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半了。按理说,这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶,要是强迫她用杯子喝水,她就大哭大闹,我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了,就打她几巴掌,也没什么效果。后果,她妈妈为了改掉她这个毛病,和她约定,只要她用杯子喝水,就奖励她一块钱,开始几天还真管用,可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水,就急得不行。咨询师:您女儿四岁半了,还要用奶瓶喝水,针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法,但都不奏效,这让您很焦虑,对吗?求助者:是啊!我现在就是干着急,您一定要帮帮我。咨询师:我也有孩子,我的孩子也出现过类似的问题。所以我非常理解您的这种心情,也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意尝试一下新方法吗?求助者:当然愿意,什么方法啊?咨询师:在介绍这个新方法之前,您要告诉我,您女儿最喜欢什么或者是喜欢做什么?求助者:她最喜欢我给她讲故事,每天晚上都缠着我给她讲故事。咨询师:那您每天都给她讲故事吗?求助者:我有时间就给她讲一两个,没有时间就不讲了。咨询师:我明白了,您现在可以抓住您女儿爱听故事的特点,和您的女儿约定:只要她用杯子喝一杯水,就奖励她一张动物贴纸,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目,有几张贴纸,您就给女儿讲几个故事。在本案例中,求助者女儿的问题主要是( )。单选A. 焦虑B. 多动 C. 缄默D. 用奶瓶喝水

案例三:一般资料:求助者,女性,38岁,事业单位职工。案例介绍:求助者大专学历,工作能力强,人际关系好,深受领导和同事的好评。一年前,因为没有本科学历,在单位的干部竞聘中,未能如愿竞聘为副处级干部。这件事情让求助者认识到学历的重要性。此后,求助者对自己读小学的女儿开始严格要求。半年前开始,求助者除了要求女儿完成学校的学习任务外,还让女儿参加很多的校外补习班。两个月前,求助者和丈夫商量再给女儿多报一个补习班时,丈夫表示强烈反对,并指责求助者剥夺了女儿所有的业余时间,让女儿成为学习机器。求助者当即和丈夫大吵一架,此后一直和丈夫处于冷战状态。近一个月来,求助者每当想到丈夫不但不理解自己的苦心,还对自己横加指责,就感到很伤心,同时也非常愤怒,有时还有头痛、头晕的情况。只有不想这件事的时候,心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中长女,好强,追求完美。对该求助者最可能的诊断是( )。单选A. 一般心理问题B. 严重心理问题 C. 神经症性心理问题D. 精神病性问题

案例二:一般资料:求助者,男性,36岁,公司职工。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半了。按理说,这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶,要是强迫她用杯子喝水,她就大哭大闹,我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了,就打她几巴掌,也没什么效果。后果,她妈妈为了改掉她这个毛病,和她约定,只要她用杯子喝水,就奖励她一块钱,开始几天还真管用,可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水,就急得不行。咨询师:您女儿四岁半了,还要用奶瓶喝水,针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法,但都不奏效,这让您很焦虑,对吗?求助者:是啊!我现在就是干着急,您一定要帮帮我。咨询师:我也有孩子,我的孩子也出现过类似的问题。所以我非常理解您的这种心情,也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意尝试一下新方法吗?求助者:当然愿意,什么方法啊?咨询师:在介绍这个新方法之前,您要告诉我,您女儿最喜欢什么或者是喜欢做什么?求助者:她最喜欢我给她讲故事,每天晚上都缠着我给她讲故事。咨询师:那您每天都给她讲故事吗?求助者:我有时间就给她讲一两个,没有时间就不讲了。咨询师:我明白了,您现在可以抓住您女儿爱听故事的特点,和您的女儿约定:只要她用杯子喝一杯水,就奖励她一张动物贴纸,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目,有几张贴纸,您就给女儿讲几个故事。在本案例中,咨询师建议求助者尝试的新方法属于( )。单选A. 惩罚法B. 阳性强化法 C. 消退法D. 代币管制法

针对女儿的问题,求助者妻子采取的方法属于(  )。A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法

共用题干一般资料:求助者,男性,36岁,公司职员。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半了。按理说,这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶,要是强迫她用杯子喝水,她就大哭大闹,我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了,就打她几巴掌,也没什么效果。后来,她妈妈为了改掉她这个毛病,和她约定,只要她用杯子喝水,就奖励她一块钱,开始几天还真管用,可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水,就急得不行。心理咨询师:您女儿四岁半了,还在用奶瓶喝水,针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法,但都不奏效,这让您很焦虑,对吗?求助者:是啊!我现在就是干着急,您一定要帮帮我。心理咨询师:我也有孩子,我的孩子也出现过类似的问题。所以,我非常理解您的这种心情,也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意尝试一下新方法吗?求助者:当然愿意,什么方法啊?心理咨询师:在介绍这个新方法之前,您要告诉我,您女儿最喜欢什么或者最喜欢做什么?求助者:她最喜欢我给她讲故事,每天晚上都缠着我给她讲故事。心理咨询师:那您每天都给她讲故事吗?求助者:我有时间就给她讲一两个,没有时间就不讲了。心理咨询师:我明白了,您现在可以抓住女儿爱听故事的特点,和您的女儿约定:只要她用杯子喝一杯水,就奖励她一张动物贴纸,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目,有几张贴纸,您就给女儿讲几个故事。在本案例中,适用于解决求助者女儿的问题的心理咨询方法包括()A:阳性强化法B:合理情绪疗法C:代币管制法D:放松训练

共用题干一般资料:求助者,女性,47岁,本科学历,外资企业高级职员。案例介绍:求助者三个月前,偶然得知17岁的女儿谈恋爱了,男友是外来打工者。老师反映,其女儿经常无故缺课,成绩逐步下降。求助者曾经严厉批评女儿,并去找女儿的男友,让他与女儿断绝来往。常为琐事和女儿吵架,沟通困难。求助者近期经常失眠,吃不下,睡不着,爱忘事。为女儿的事影响了工作,不想去上班,甚至想辞职专门管女儿。在朋友的劝说下来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者好强,办事干练。同事反映,最近她的工作效率明显降低,经常一个人发呆,注意力不集中,记忆力减退,经常对下属发脾气,经常缺席公司的例会。该求助者存在()。多选 A:情绪问题B:明显人格障碍C:错误观念D:社会功能受损

一般资料:求助者,男性,42岁,外资企业高级管理人员。案例介绍:多年前,求助者的妻子出国留学,定居国外后向求助者提出离婚。离婚时,女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈,求助者一直没有考虑个人问题,独自带着女儿生活多年。几个月前,求助者得知读高中的女儿谈了恋爱,非常生气,并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是,女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对,还说求助者是“老古董”,并说,如果求助者再干涉她的恋爱自由,她就要去国外和她妈妈一起生活。女儿的话让求助者又生气又伤心,觉得为女儿付出这么多,但在女儿心中自己居然不如前妻,这让他实在受不了。最近三个多月,求助者经常生闷气,还出现了头痛、失眠等情况,工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生,就会联想起女儿恋爱的事情,进而出现情绪波动。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者好强,有责任心,工作认真负责,人际关系良好,身体健康,历年体检结果正常。请根据案例回答以下问题:一、请对该求助者做出初步诊断,并说明诊断依据。(30分)二、请对该求助者产生心理问题的原因进行分析。(20分)三、良好的咨询关系对心理咨询有哪些重要意义?(20分)四、在本案例中,心理咨询师对求助者积极关注时,应该注意哪些事项?(30分)

在本案例中,适用于解决求助者女儿问题的心理咨询方法包括(  )。A.阳性强化法B.合理情绪疗法C.代币管制法D.放松训练

导致求助者心理问题的原因可能有(  )多选。A 、 女儿不在身边B 、 躯体疾病C 、 丧偶创伤D 、 和邻居不和

针对灾难性问题,求助者需要哪些资料?

一般资料:求助者,男性,42岁,外资企业高级管理人员。 案例介绍:多年前,求助者的妻子出国留学,定居国外后向求助者提出离婚。离婚时,女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈,求助者一直没有考虑个人问题,独自带着女儿生活多年。几个月前,求助者得知读高中的女儿谈了恋爱,非常生气,并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是,女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对,还说求助者是“老古董”,并说,如果求助者再干涉她的恋爱自由,她就要去国外和她妈妈一起生活。女儿的话让求助者又生气又伤心,觉得为女儿付出这么多,但在女儿心中自己居然不如前妻,这让他实在受不了。最近三个多月,求助者经常生闷气,还出现了头痛、失眠等情况,工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生,就会联想起女儿恋爱的事情,进而出现情绪波动。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者好强,有责任心,工作认真负责,人际关系良好,身体健康,历年体检结果正常。良好的咨询关系对心理咨询有哪些重要意义?

一般资料:求助者,男性,42岁,外资企业高级管理人员。 案例介绍:多年前,求助者的妻子出国留学,定居国外后向求助者提出离婚。离婚时,女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈,求助者一直没有考虑个人问题,独自带着女儿生活多年。几个月前,求助者得知读高中的女儿谈了恋爱,非常生气,并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是,女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对,还说求助者是“老古董”,并说,如果求助者再干涉她的恋爱自由,她就要去国外和她妈妈一起生活。女儿的话让求助者又生气又伤心,觉得为女儿付出这么多,但在女儿心中自己居然不如前妻,这让他实在受不了。最近三个多月,求助者经常生闷气,还出现了头痛、失眠等情况,工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生,就会联想起女儿恋爱的事情,进而出现情绪波动。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者好强,有责任心,工作认真负责,人际关系良好,身体健康,历年体检结果正常。在本案例中,心理咨询师对求助者积极关注时,应该注意哪些事项?

情感反应最有效的方法是()A、针对求助者过去的情感B、针对求助者现在的情感C、引发求助者的矛盾情绪D、忽略求助者的矛盾情绪E、针对求助者的正性情绪

单选题情感反应最有效的方法是()A针对求助者过去的情感B针对求助者现在的情感C引发求助者的矛盾情绪D忽略求助者的矛盾情绪E针对求助者的正性情绪

问答题针对灾难性问题,求助者需要哪些资料?

单选题针对求助者心理问题,心理咨询师主要应(  )。A帮助求助者彻底改邪归正B帮助求助者选择哪个女友C帮助求助者分析解决冲突D帮助求助者如何应对导师E帮助求助者解决情绪问题

问答题一般资料:求助者,男性,42岁,外资企业高级管理人员。 案例介绍:多年前,求助者的妻子出国留学,定居国外后向求助者提出离婚。离婚时,女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈,求助者一直没有考虑个人问题,独自带着女儿生活多年。几个月前,求助者得知读高中的女儿谈了恋爱,非常生气,并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是,女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对,还说求助者是“老古董”,并说,如果求助者再干涉她的恋爱自由,她就要去国外和她妈妈一起生活。女儿的话让求助者又生气又伤心,觉得为女儿付出这么多,但在女儿心中自己居然不如前妻,这让他实在受不了。最近三个多月,求助者经常生闷气,还出现了头痛、失眠等情况,工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生,就会联想起女儿恋爱的事情,进而出现情绪波动。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者好强,有责任心,工作认真负责,人际关系良好,身体健康,历年体检结果正常。请对该求助者产生心理问题的原因进行分析。