给定资料:  中国科协联合教育部、科技部、中科院共同组织开展的2016年全国科普日活动于9月在全国各地集中开展。9月21日至25日.M市全国科普日科普系列活动精彩登场,市科协围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”的主题,举办了一系列科普活动,极大地激发了市民热爱科学、学习科学、尊重科学、探索科学的热情。  市科协举办了规模盛大、精彩纷呈的科普展,不仅有介绍不同领域生活常识的科普展板,还有深受青少年喜爱的“科学大篷车”,最吸引人的莫过于展出了当前最先进、最前沿的科技,包括无人机、虚拟骑行、3D影院、3D打印、机器人等。  机器人是科普展里的明星,市科协新近添置的6个名叫“阿尔法”的机器人收获了大批“粉丝”。唱歌跳舞、点头哈腰……机器人听从“粉丝”们的吩咐做出不同的动作,逗得“粉丝”们哈哈大笑。VR虚拟骑行是一个人气极高的项目,由于想玩的人特别多,排队等待时间往往要半个小时。市民坐在自行车上,戴上VR眼镜,仿若骑行在美丽的郊外,周遭是原生态美景……  9月23日下午,“神奇世界,魔法科学”科普秀走进了愉园小学,为愉园小学的同学们带来奇妙的科学实验,该校五、六年级的同学观看了科普秀,亲身体验科学的神奇魅力。  泡泡秀、可乐变清水、空中火焰、云中仙境……科普秀中,两位科学老师以有趣的对话、生动又新颖的舞台表演形式,用科学的方式破解日常生活中的“神奇魔法”,让同学们感叹科学的力量。活动现场气氛热烈,高潮迭起,同学们积极回答问题,参与实验,活动结束之后,同学们还意犹未尽,沉浸在实验的新奇和精彩中。愉园小学周老师深有感触地说,科普知识进校园使学生走出了课本,了解了许多科普知识,让学生把老师课堂所说的理论与生活实践结合起来,达到  学以致用的目的,这对于学校今后的教学是一个新的开发内容。  9月24日,市科协在全国科普教育基地-M市森林公园举办科普一日游活动,100多名青少年学生通过微信报名参加。  大家在科普专家的带领下,首先饶有兴趣地观看了科普长廊、参观科普馆,科普馆内收藏的200多种栩栩如生的珍稀动物实物标本以及所展出的丰富科普图,让他们啧喷称奇。“这些动物标本怎么制作的?”“怎么保存下来的?”在科普专家的介绍下,“科学迷”们的一个个疑惑得以解开。市九小五年级学生小赖兴奋地说,以前来森林公园只是简单地游玩,而这次从科普角度参观与以前“不一样”的森林公园,学到很多有用的科学知识,对各种动植物有了更深的了解。M市科协的一位工作人员表示,科技是国家昌盛之基,创新是民族进步之魂,在全国科普日活动期间举办这一系列活动,就是希望通过展示科技创新成果,促进我市全民科学素质实现跨越提升,助力M市振兴发展。  假如你是M市科协的一名工作人员,请根据“给定资料”,写一份M市全国科普日科普系列活动的总结,向上级领导汇报。  要求:(1)紧扣材料,不考虑行文格式:(2)层次分明,语言流畅:(3)不超过350字。

给定资料:
  中国科协联合教育部、科技部、中科院共同组织开展的2016年全国科普日活动于9月在全国各地集中开展。9月21日至25日.M市全国科普日科普系列活动精彩登场,市科协围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”的主题,举办了一系列科普活动,极大地激发了市民热爱科学、学习科学、尊重科学、探索科学的热情。
  市科协举办了规模盛大、精彩纷呈的科普展,不仅有介绍不同领域生活常识的科普展板,还有深受青少年喜爱的“科学大篷车”,最吸引人的莫过于展出了当前最先进、最前沿的科技,包括无人机、虚拟骑行、3D影院、3D打印、机器人等。
  机器人是科普展里的明星,市科协新近添置的6个名叫“阿尔法”的机器人收获了大批“粉丝”。唱歌跳舞、点头哈腰……机器人听从“粉丝”们的吩咐做出不同的动作,逗得“粉丝”们哈哈大笑。VR虚拟骑行是一个人气极高的项目,由于想玩的人特别多,排队等待时间往往要半个小时。市民坐在自行车上,戴上VR眼镜,仿若骑行在美丽的郊外,周遭是原生态美景……
  9月23日下午,“神奇世界,魔法科学”科普秀走进了愉园小学,为愉园小学的同学们带来奇妙的科学实验,该校五、六年级的同学观看了科普秀,亲身体验科学的神奇魅力。
  泡泡秀、可乐变清水、空中火焰、云中仙境……科普秀中,两位科学老师以有趣的对话、生动又新颖的舞台表演形式,用科学的方式破解日常生活中的“神奇魔法”,让同学们感叹科学的力量。活动现场气氛热烈,高潮迭起,同学们积极回答问题,参与实验,活动结束之后,同学们还意犹未尽,沉浸在实验的新奇和精彩中。愉园小学周老师深有感触地说,科普知识进校园使学生走出了课本,了解了许多科普知识,让学生把老师课堂所说的理论与生活实践结合起来,达到  学以致用的目的,这对于学校今后的教学是一个新的开发内容。
  9月24日,市科协在全国科普教育基地-M市森林公园举办科普一日游活动,100多名青少年学生通过微信报名参加。
  大家在科普专家的带领下,首先饶有兴趣地观看了科普长廊、参观科普馆,科普馆内收藏的200多种栩栩如生的珍稀动物实物标本以及所展出的丰富科普图,让他们啧喷称奇。“这些动物标本怎么制作的?”“怎么保存下来的?”在科普专家的介绍下,“科学迷”们的一个个疑惑得以解开。市九小五年级学生小赖兴奋地说,以前来森林公园只是简单地游玩,而这次从科普角度参观与以前“不一样”的森林公园,学到很多有用的科学知识,对各种动植物有了更深的了解。
M市科协的一位工作人员表示,科技是国家昌盛之基,创新是民族进步之魂,在全国科普日活动期间举办这一系列活动,就是希望通过展示科技创新成果,促进我市全民科学素质实现跨越提升,助力M市振兴发展。
  假如你是M市科协的一名工作人员,请根据“给定资料”,写一份M市全国科普日科普系列活动的总结,向上级领导汇报。
  要求:
(1)紧扣材料,不考虑行文格式:
(2)层次分明,语言流畅:
(3)不超过350字。


参考解析

解析:为响应2016年全国科普日要求,我市科协于9月21日至25日举办了一系列科普活动,取得了良好的科普效果。
  开展科普展,触摸前沿科技。市科协开展了丰富多样的科普展览,其中机器人、VR虚拟骑行等吸引了广犬市民争相体验。
  科普进校园,体验科学魅力。在愉园小学举办的科普秀以趣味性实验引起了学生们对科学的兴趣,给教学活动带来启发。
科普一日游,畅游森林公园。科普专家带领青少年学生游览森林公园,在科普长廊、科普馆内学习科学知识,收获丰富。
  全国科普日科普系列活动的成功举办,点燃了市民的科普热情,促进了我市居民科学素质跨越提升,为我市今后的科普工作积累了宝贵的经验。

相关考题:

:认真阅读给定资料,简要回答下面两题。1.《渤海治理计划》近期目标难以实现有多方面原因,请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)2.“给定材料3”中,环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”结合资料内容,对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)

根据背景资料给定的条件,可否实施沉箱拖运?说明理由。

请根据给定资料,分析出现给定资料所反映问题的原因。(30分)要求:分析恰当,条理清楚,不超过300字

根据给定资料,以“加强机关作风建设与构建和谐社会”为主题写一篇议论文。(50分)要求:仅限参考给定资料;内容充实,结构完整,语言流畅,字数在1000字左右。

给定资料3和给定资料10中提到了高考加分的问题,请针对这一问题谈谈你的看法。(30分)要求:观点明确,言简意明,不超过250字。

依据给定资料,自拟题目,自选角度,写一篇1200字左右的文章。(50分)要求:仅限参考给定资料,观点明确、论述深刻。

根据“给定资料”,概述以上资料所反映的主要问题。要求:紧扣给定资料,全面、有条理,概述文字要简明扼要,不必写成文章。不超过200字。

阅读“给定资料”,简要概括资料所反映的主要问题。要求:简明扼要,条理清晰,不超过250字。

结合给定资料,谈谈如何解决资料所反映的问题。要求:分条作答,简明扼要,不超过200字。

(二)请归纳和概括给定资料所反映我国志愿服务中出现的几类主要问题。要求:问题明确,不得整句摘录给定资料,字数限200字内。(满分15分,超过字数扣分)

给定资料谈到了手机“黄毒”治理困难的问题,请根据给定资料的相关内容,综合分析产生这一问题的原因。(20分)要求分析合理,条理清晰。字数控制在300字左右。

“给定资料2”中浙江乐清群体性事件的妥善处置给了我们哪些启示?(20分)要求:紧扣给定资料,观点明确,言简意赅,字数不超过400字。

认真阅读给定资料,解释“给定资料4”中“当然,不仅仅是不能吃鱼这么简单”的意思。(15分)要求:准确、简明。不超过250字。

(二)根据给定资料,用简洁的语句,概括给定资料所反映的主要内容。(18分)要求:准确全面,条理清晰,字数不超过200字。

(二)“给定资料3”提到了“80后”“90后”犯罪,请根据给定资料在填空线上将其犯罪的原因概括出来。(9分)要求:准确、精练,每条不超过25个字。

(二)【给定资料五】中何兵教授认为摊贩经济不仅增加GDP,还有许多的优点。请根据【给定资料五】及其他资料中的相关信息,在填空横线处归纳出摊贩经济的其余两个主要优点(好处)。(8分)

给定资料表明:“个人网络募捐是一把双刃剑,有利也有弊。”请根据给定资料 二、三、四、五分析个人网络募捐的利弊。(25分)

参考给定资料,以“以水为师”为题,联系实际,写一篇文章。要求:(1)见解明确、深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000—1200字。

问答题参考给定资料,以“以水为师”为题,联系实际,写一篇文章。(40分)要求:(1)见解明确、深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

问答题二、“给定资料5”介绍了国外对保护当地母语所采取的举措。请你谈谈这些措施对我国做好这方面工作有哪些启示。(15分)要求:紧扣“给定资料”,观点明确。不超过350字。

问答题五、请根据“给定资料”,以“教育公平”为主题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度、见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

问答题“给定资料6”中说“政府在市场监管方面不该管的管得太多,该管的却没有管好。”请根据“给定资料6”,谈谈你对这句话的理解。(10分)要求:全面、准确;不超过200字。 “给定资料6”中说“政府在市场监管方面不该管的管得太多,该管的却没有管好。”请根据“给定资料6”,谈谈你对这句话的理解。(10分)要求:全面、准确;不超过200字。

问答题二、“给定资料2”中提到“国民健康是国家财富”,请根据“给定资料2”,谈谈你对这句话的理解。(10分)要求:观点明确,条理清晰。不超过200字。

问答题(五)给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000字左右。

问答题(三)给定资料4提到,“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求,显然是片面的,甚至是短视而危险的。”请根据给定资料3和给定资料4,谈谈你对这句话的理解。(20分)要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过300字。

问答题五、“给定资料8”中提到的“在这里待一辈子太可怕,但出去能做什么”耐人寻味,请你依据自己的心得,联系社会实际,自拟标题,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

问答题五、资料8中提到“汽车文明是否‘一路绿灯’,关系到社会文明的进程”。请根据你对这句话的理解,结合给定资料联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。(40分)要求:1)观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅;2)参考给定资料“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;3)总字数1000-1200字。

问答题五、“给定资料6—7”提到了徐玉玉和清华教授遭遇电信诈骗的案例,请你联系社会实际,围绕“电信诈骗”这一话题,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)观点明确,语言流畅;(3)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(4)总字数1000~1200字。