单选题以讲解的方式把旅游目的地社会民俗、政治制度、风景名胜、文物古迹等人类精神文明的信息传递给游客，以满足旅客对精神文化的追求，这是（ ）的主要职责之一。A全陪B地陪C海外领队D景点讲解员
单选题
以讲解的方式把旅游目的地社会民俗、政治制度、风景名胜、文物古迹等人类精神文明的信息传递给游客，以满足旅客对精神文化的追求，这是（ ）的主要职责之一。
A
全陪
B
地陪
C
海外领队
D
景点讲解员
参考解析
解析：
地陪导游人员是接待旅行社的代表，是旅行接待计划在当地的执行者，是当地旅游活动的组织者。其主要职责有：①安排落实旅游活动；②做好接待工作；③导游讲解；④维护安全；⑤处理问题。
地陪导游人员是接待旅行社的代表，是旅行接待计划在当地的执行者，是当地旅游活动的组织者。其主要职责有：①安排落实旅游活动；②做好接待工作；③导游讲解；④维护安全；⑤处理问题。
相关考题：
有的学者提出按照旅游活动的三大要素和过程,把旅游文化结构归结为旅游客源地(出发地)社会文化环境、旅游介体文化、()。 A、旅游经营文化B、旅游目的地社会环境文化C、旅游客体文化D、旅游主体文化
旅游文化是以文化的()为灵魂,以()为中心,以()为依托,以旅游()为背景,以旅游主体、旅游客体、旅游介体之间的相互关系为基础。 A、核心价值;旅游活动;旅游要素;社会环境B、核心价值;旅游要素;旅游活动;社会环境C、旅游活动;核心价值;旅游要素;社会环境D、旅游活动;核心价值;社会环境;旅游要素
关于和谐文化的说法，正确的有（）。A、和谐文化以社会主义意识形态为核心B、和谐文化以构建社会主义核心价值体系为根本C、和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向D、和谐文化融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求E、和谐文化既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的精神动力
游客在旅游活动中因（）行为受到行政处罚、法院判决承担责任的，或造成严重社会不良影响的，应当纳入旅游部门的“游客不文明行为记录”。A、破坏公共环境卫生B、违反旅游目的地社会风俗C、破坏旅游目的地文物古迹D、违反旅游目的地民族生活习惯E、扰乱公共交通工具秩序
有位客人对中国民俗特别感兴趣，总喜欢打断导游员的讲解，询问民俗方面的问题。在这种情况下，导游员应该如何办（）A、对该游客提出警告B、拒绝回答该游客的任何问题C、专门集中讲解民俗内容，集中回答有关问题，尽最大可能满足客人的要求。D、对该游客提出的问题假装不懂
以年轻人为主，追求感官享受，对服务质量和安全性比较敏感，旅游消费较多，在旅游目的地停留的时间较长，其流动规模有较大的季节性变化。这是属于（）动机的游客心理。A、观光型B、公务商务型C、文化知识型D、度假娱乐型
单选题以年轻人为主，追求感官享受，对服务质量和安全性比较敏感，旅游消费较多，在旅游目的地停留的时间较长，其流动规模有较大的季节性变化。这是属于（）动机的游客心理。A观光型B公务商务型C文化知识型D度假娱乐型
单选题有位客人对中国民俗特别感兴趣，总喜欢打断导游员的讲解，询问民俗方面的问题。在这种情况下，导游员应该如何办（）A对该游客提出警告B拒绝回答该游客的任何问题C专门集中讲解民俗内容，集中回答有关问题，尽最大可能满足客人的要求。D对该游客提出的问题假装不懂
单选题（）是以了解异地文化或进行文化交流为出游目的的旅游者。这类旅游者以猎奇求知为内在动机，追求精神层面的满足感，以选择历史文化游以及民俗文化游的居多。A观光型旅游者B娱乐消遣型旅游者C文化体验型旅游者D度假保健型旅游者
多选题游客在旅游活动中因（）行为受到行政处罚、法院判决承担责任的，或造成严重社会不良影响的，应当纳入旅游部门的“游客不文明行为记录”。A破坏公共环境卫生B违反旅游目的地社会风俗C破坏旅游目的地文物古迹D违反旅游目的地民族生活习惯E扰乱公共交通工具秩序
多选题加强“好客山东”文化旅游品牌体系建设，着力构建（ ）的“好客山东”文化旅游品牌体系。A以“好客山东”文化旅游品牌为龙头B以城市旅游目的地旅游形象品牌为支撑C以城市旅游目的地旅游形象品牌为基础D以企业旅游品牌为基础，以企业旅游品牌为支撑
多选题导游服务的文化性在于（ ）。A旅游活动实际上是旅游者离开其常住地，寻觅和获取异国、异地、异民族文化的活动B导游人员是游客获取文化知识和精神享受的主要帮手C旅游目的地和旅游企业销售的旅游产品主要是满足人们精神需要的文化产品D导游讲解是在传播旅游目的地国家或地区的传统文化和现代文明