判断题花剑：第四防守部位与第五防守部位在同一区域，A对B错

判断题
花剑：第四防守部位与第五防守部位在同一区域，
A

对

B

错

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混合防守是将人盯人防守和区域防守相结合。
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区域防守指的是每名防守队员都退回到本队半场内进行防守。
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区域防守是指每名防守队员都退回本队半场内进行防守。
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区域联防的防守阵形是根据五个防守队员的（）队形而定．A、防守移动B、防守分工C、变化调整D、分区站位
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目前在比赛中常采用（）的方法。A、区域防守B、人盯人防守C、综合防守
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全队防守战术主要有人盯人防守，区域防守，混合防守，制造越位等方法。
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区域联防要有（）的基础，才能安排教学。A、个人防守和防守基础配合B、个人战术行动和基础配合C、个人防守和人盯人防守
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为了加强后排防守，可将防守能力（）的队员换到防守任务重的区域。A、强；B、中；C、一般；D、差。
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此种防守战术的不足之处是：个人防守能力弱，协同防守能力差的队易被进攻队分割后各个击破，篮下防守略为薄弱，不易组织集体的抢篮板球战术。该种防守战术是（）。A、紧逼防守B、区域联防C、人盯人防守D、区域紧逼
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区域紧逼防守是综合（）、区域联防战术的优点，发展形成的防守战术体系。
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半场人盯人防守，根据防守区域的大小，可分为（）A、半场扩大人盯人防守B、半场缩小人盯人防守C、区域人盯人D、放松人盯人
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单选题下列对于全队防守战术叙述错误的是（）A全对防守战术包括：区域防守、盯人防守、混合防守B混合防守集中了盯人防守和区域防守的优点C目前比赛中几乎没有球队采用单一的盯人或区域防守D目前比赛中还有很多球队采用单一的盯人或区域防守
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多选题全队防守战术分为（）防守。A人盯人B防守C区域D混合
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判断题区域防守是指每名防守队员都退回本队半场内进行防守。A对B错
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单选题区域联防要有（）的基础，才能安排教学。A个人防守和防守基础配合B个人战术行动和基础配合C个人防守和人盯人防守
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单选题集体防守战术中，不包括（）。A人盯人防守B区域防守C混合防守D联合防守
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判断题花剑：第六姿势防守有高六防守。A对B错
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判断题花剑第六姿势防守，护手盘是外旋平行滚动半个护手盘。A对B错
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判断题第四姿势防守不是保护第四部位。A对B错
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多选题半场人盯人防守，根据防守区域的大小，可分为（）A半场扩大人盯人防守B半场缩小人盯人防守C区域人盯人D放松人盯人
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判断题全队防守战术主要有人盯人防守，区域防守，混合防守，制造越位等方法。A对B错
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判断题花剑第四姿势防守，护手盘是内旋平行滚动半个护手盘。A对B错
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多选题整体防守战术包括（）A盯人防守B局部防守C区域防守D混合防守
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判断题区域防守指的是每名防守队员都退回到本队半场内进行防守。A对B错
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单选题区域联防的防守阵形是根据五个防守队员的（）队形而定．A防守移动B防守分工C变化调整D分区站位
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判断题混合防守是将人盯人防守和区域防守相结合。A对B错
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判断题花剑：呈实战姿势，剑在第4部位。肘关节弯曲，前臂与上臂成大约90度，腕关节微伸，肘距身体约一拳，手与腰部同高，手心向内。防守时，持剑臂内旋，使手心转向内方，同时以前臂带动剑身向内移至第4部位姿势防守。A对B错
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