单选题小明,你的作业还没做完,怎么就要去操场打篮球?问:说话人认为小明应该做什么?A去操场B打篮球C做作业D去教室
单选题
小明,你的作业还没做完,怎么就要去操场打篮球?问:说话人认为小明应该做什么?
A
去操场
B
打篮球
C
做作业
D
去教室
参考解析
解析:
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小明今年13岁,用自己平时存的零花钱买了一台5000多元的新款手机。你认为小明的行为是否有效?() A、有效。这是小明的钱,小明想怎么用就怎么用。B、无效。小明不能自己买手机,必须要家长同意。C、效力待定,小明的购买行为超出其购买能力,需得到其监护人的追认才有法律效力。D、有效。小明十周岁了,自己买手机属于正常行为。
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?
根据材料回答1~2题:小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。你认为校长批评的对吗?( )[单选题]A.对B.不对
小明想要去游乐园玩,爸爸对小明说:“你只要做完作业我就带你去玩!”小明兴奋不已,作业做完后爸爸却说今天不去了改天再去,爸爸的行为合适吗?A.爸爸也有苦衷,可以理解B.虽然不合适,但是也没办法C.不合适,大人应当以身作则培养孩子的诚信意识D.值得鼓励,这是一种激励孩子完成作业的手段
案例周老师上抽象绘画课,在进入到艺术实践环节时,看到小明同学画得很慢,完成作业似有困难,于是拿过画笔,在小明的画纸上横涂坚抹,很快就把画面铺满,一幅色彩 飞扬的画置现在小明面前。然后他对小明说:“ 你看哪些地方还需要补充和修改,你自己来完成吧,”直到下课交作业,小明也没再画上一笔。问题:(1)请分析周老师教学言行中的问题。(10分)(2)遇到小明这种情况,作为美术教师,你应该怎么做?(10分)
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事?()A、应当给予小明更多的关心B、帮助小明改正错误C、告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学D、直接开除小明
单选题男:我还想再考一次,我就不信,连小明都考上了,我还能考不上。女:拉倒吧,人家小明天天用功,哪像你就知道睡懒觉。问:女的认为男的怎么样?A比小明能睡觉B学习比不上小明努力C和小明一样学习努力D一定能考上
单选题小明问美美老师:老师,小鸟为什么会飞呀?美美老师说,因为小鸟有翅膀呀,小明又问,我为什么没有翅膀呀?美美老师一下了难住了,请问:美美老师该怎么办()。A不理小明B告诉小明:人都是没有翅膀的,所以你也没有翅膀C告诉小明:你这个问题提得真好!把老师给难住了。让我们一起去找资料好吗?D告诉小明:对不起,小明,老师也不知道了,要不,你回家问你爸爸,好吗?
单选题小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。你认为校长批评的对吗?()A对B不对
判断题阅读材料回答题:小明很淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他在课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你不要上课了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门1:7站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,进行了批评。你认为校长批评的对吗?A对B错
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