一成年病人入院后,依赖性增强,超出了病情需要,自己能做的事也要别人替他做,这位病人使用的心理防卫机转属于() A.否认B.退化C.压抑D.转移E.升华
一位中学教师被诊断胃癌晚期，但他拒绝承认自己患癌症，属于哪种心理防卫（ ）A．压抑B．否认C．补偿D．转移E．反向形成
遇到困难或挫折时, 回复幼年时的幼稚行为以应对现实, 属于心理防卫机转的哪种类型? ( )A.退化B.否定C.逃避性行为D.反向行为E.转移
有些团体成员固执的拒绝承认自己的问题,或声称自己的问题已经解决了,此表现属于哪种自我防卫方法()。 A、压抑B、退化C、投射D、否定
患者男性，38岁。临床检验报告HIV阳性，其最初的心理反应是“不，这不是我，这不是真的这种反应属于临终病人的哪个阶段？( )A、忧郁期B、否认期C、协议期D、愤怒期E、接受期这种反应是( )。A、患者能接受事实B、消极的反应C、一种防卫机制D、积极的反应E、取得心理平衡感
一成年病人入院后，依赖性增强，超出了病情需要，自己能做的事也要别人做，这位病人使用的心理防卫机转是（）A退化B否认C转移D升华
对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝，这种心理防卫机转属于（）A、否认B、文饰C、幽默D、外射
患者男性，38岁。临床检验报告HIV阳性，其最初的心理反应是“不，这不是我，这不是真的这种反应是（）。A、患者能接受事实B、消极的反应C、一种防卫机制D、积极的反应E、取得心理平衡感
临终的老年人不承认客观事实，往往拒绝接受疾病的事实，侥幸诊断有误，到处求医会诊，直至权威医院和专家做出结论为止，这属于心理反应的哪个阶段？（）A、忧郁期B、否认期C、愤怒期D、接受期
故意挑逗他人对自己加以侵袭，然后以正当防卫为借口，对他人加以危害的行为，在刑法理论上称为（）。构成犯罪的，以（）论处。
“随着对变革的了解，人们开始对自己最初的反应产生疑问，同时，拒绝的决心也开始动摇，但还是存在抵制情绪。”这个时候人们的心理处于（）时期。A、拒绝B、抵制C、接受D、融合
教师有选择地倾听自己喜欢的声音，对那些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的（）。A、拒绝倾听B、虚假地倾听C、错误地倾听D、片面地倾听
用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。A、潜抑作用B、补偿作用C、抑制作用D、升华作用
个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御机制是（）A、压抑B、否认C、自居作用D、投射作用
病人能接受自己已患不治之症的事实，但从心理上或意念上同命运讨价还价，希望出现奇迹，此种心理反应属于（）A、否认期B、愤怒期C、磋商期D、接受期
单选题用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。A潜抑作用B补偿作用C抑制作用D升华作用
单选题病人能接受自己已患不治之症的事实，但从心理上或意念上同命运讨价还价，希望出现奇迹，此种心理反应属于（）A否认期B愤怒期C磋商期D接受期
单选题“教师有选择地倾听自己喜欢的声音，对哪些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的（）。A拒绝倾听B虚假地倾听C错误地倾听D片面地倾听
单选题这种反应是（ ）。A患者能接受事实B消极的反应C一种防卫机制D积极的反应E取得心理平衡感
单选题一位中学教师被诊断胃癌晚期，但他拒绝承认自己患癌症。属于哪种心理防卫？（ ）A压抑B否认C补偿D转移E反向形成
单选题临终的老年人不承认客观事实，往往拒绝接受疾病的事实，侥幸诊断有误，到处求医会诊，直至权威医院和专家做出结论为止，这属于心理反应的哪个阶段？（）A忧郁期B否认期C愤怒期D接受期
单选题个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御机制是（）A压抑B否认C自居作用D投射作用
填空题故意挑逗他人对自己加以侵袭，然后以正当防卫为借口，对他人加以危害的行为，在刑法理论上称为（）。构成犯罪的，以（）论处。
单选题一成年病人入院后，依赖性增强，超出了病情需要，自己能做的事也要别人做，这位病人使用的心理防卫机转是（）A退化B否认C转移D升华
单选题患者男性，38岁。临床检验报告HIV阳性，其最初的心理反应是“不，这不是我，这不是真的这种反应是（）。A患者能接受事实B消极的反应C一种防卫机制D积极的反应E取得心理平衡感