单选题“愿言思伯,使我心痗”中“愿”字是()A动词B感叹词C语助词D连词

单选题
“愿言思伯,使我心痗”中“愿”字是()
A

动词

B

感叹词

C

语助词

D

连词


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列句子中的“焉”字,用来指代比较对象的是()。 A、三人行,必有我师焉B、非曰能之,愿学焉C、见贤思齐焉D、晋国,天下莫强焉

《卫风》有《乘舟》之诗:二子乘舟,泛泛其景,愿言思子,中心养养。二子乘舟,泛泛其逝,愿言思子,不瑕有害。二子都是谁?

“我愿平东海,身沉心不改。大海无平期,我心无绝时。”描述的是哪个神话传说?

下列《我愿是一条急流》的意象中,用来比喻“我的爱人”的是()A、草棚B、幽谷C、烈火D、炉膛

“愿言思伯,使我心痗”中“痗”的意思是()。A、心痛B、后悔C、病D、苦

“我是宝剑,我是火花。我愿生如闪电之耀亮,我愿死如彗星之迅忽。”请问这是石评梅给谁刻的墓志铭?

2010年上海世博会志愿者的主口号是()。A、世界在你眼前,我们在你身边B、志在、愿在、我在C、2010,心在一起

下列哪句话是《诗经·郑风·野有蔓草》中的句子?()A、人之无良,我以为君B、肃肃谢功,召伯营之C、邂逅相遇,适我愿兮D、四月维夏,六月徂暑

《诗经·终风》云:“寤言不寐。愿言则嚏。(传)愿,犹思也,盖他人思我,我则嚏之也。” 《毛诗笺》云:“今俗人嚏则日人道我,此古之遗语也。”上述观点违背了()A、联系的普遍性B、联系的客观性C、联系的多样性D、联系的条件性

指出下列各字的声母:希()、望()、祝()、愿()。

“我在读书”中的“在”是()A、介词B、副词C、能愿动词D、趋向动词

愿伯具言臣之不敢倍德也。“倍德”在句中是什么意思?

我愿是城堡的废墟, 耸立在高山之巅, 即使被轻易毁灭, 我也并不懊丧…… 只要我的爱人, 是一根常青藤, 绿色枝条恰似臂膀, 沿着我的前额上升。 ——选自《我愿是一条急流》“即使被轻易毁灭,我也并不懊丧”表达出“我”怎样的精神?

我愿是城堡的废墟, 耸立在高山之巅, 即使被轻易毁灭, 我也并不懊丧…… 只要我的爱人, 是一根常青藤, 绿色枝条恰似臂膀, 沿着我的前额上升。 ——选自《我愿是一条急流》这里采用了什么抒情手法?

“愿言思伯,使我心痗”中“愿”字是()A、动词B、感叹词C、语助词D、连词

观世音菩萨常以三十二应身说法度生,祛三毒,施无畏,救八难,倘若我人发大愿,观机方便说教度生,善巧契机引祛三毒,广施无畏,救人八难,如此愿力与观世音菩萨愿力相应时,自心即佛,我人能否即称为观世音菩萨应身?

我曹言:愿自杀。(《汉书·外戚传》)

问答题“我愿平东海,身沉心不改。大海无平期,我心无绝时。”描述的是哪个神话传说?

问答题愿伯具言臣之不敢倍德也。“倍德”在句中是什么意思?

问答题我曹言:愿自杀。(《汉书·外戚传》)

问答题《卫风》有《乘舟》之诗:二子乘舟,泛泛其景,愿言思子,中心养养。二子乘舟,泛泛其逝,愿言思子,不瑕有害。二子都是谁?

单选题下列哪句话是《诗经·郑风·野有蔓草》中的句子?()A人之无良,我以为君B肃肃谢功,召伯营之C邂逅相遇,适我愿兮D四月维夏,六月徂暑

问答题观世音菩萨常以三十二应身说法度生,祛三毒,施无畏,救八难,倘若我人发大愿,观机方便说教度生,善巧契机引祛三毒,广施无畏,救人八难,如此愿力与观世音菩萨愿力相应时,自心即佛,我人能否即称为观世音菩萨应身?

问答题我愿是城堡的废墟,耸立在高山之巅,即使被轻易毁灭,我也并不懊丧...只要我的爱人是一根常青藤,绿色枝条恰似臂膀,沿着我的前额上升。——选自《我愿是一条急流》这里采用了什么抒情手法?

问答题“我是宝剑,我是火花。我愿生如闪电之耀亮,我愿死如彗星之迅忽。”请问这是石评梅给谁刻的墓志铭?

单选题“愿言思伯,使我心痗”中“痗”的意思是()。A心痛B后悔C病D苦

单选题“我在读书”中的“在”是()A介词B副词C能愿动词D趋向动词