新《国家学生体质健康标准》第三类选测指标的权重系数为()。A.0.4B.0.2C.0.3D.0.1
新《国家学生体质健康标准》必测指标身高体重的权重系数为()。A.0.4B.0.2C.0.3D.0.1
《学生体质健康标准》中规定仰卧起坐的测试和评价以（）为单位。
新《国家学生体质健康标准》必测指标包括（）A、肺活量B、跳绳C、台阶实验D、坐位体前屈
《国家学生体质健康标准》是促进学生（）健康发展、、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段，是学生体质健康的（）评价标准，也是学生（）的基本条件。
《国家学生体质健康标准》是促进学生（）、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的（），也是学生毕业的基本条件。
为什么在《学生体质健康标准》中用身高标准体重来评价学生的形态发育水平？
《国家学生体质健康标准》的评价等级包括：优秀、良好、及格和不及格。
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，具有激励和教育功能。
新《国家学生体质健康标准》必测指标身高体重的权重系数为（）。A、0.4B、0.3C、0.2D、0.1
《国家体育体质健康标准》将测试指标分成必测指标和选测指标。
《国家学生体质健康标准》必测项目有（）、（）、（）。
《国家学生体质健康标准》中把各评价指标的得分之和作为最后得分，（）分为优秀。A、90B、85C、80D、75
《国家学生体质健康标准》测试中握力体重指数=（）。
《国家学生体质健康标准》是促进学生（）的教育手段，是学生体质健康的个体（）。
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行（）的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。
《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是（）、（）、（）和（）四个方面综合评定学生的体质健康水平。
《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。
《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（）A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量
填空题《国家学生体质健康标准》是促进学生（）的教育手段，是学生体质健康的个体（）。
填空题《国家学生体质健康标准》是促进学生（）、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的（），也是学生毕业的基本条件。
单选题新《国家学生体质健康标准》必测指标包括（）A肺活量B跳绳C台阶实验D坐位体前屈
单选题《国家学生体质健康标准》中把各评价指标的得分之和作为最后得分，（）分为优秀。A90B85C80D75
填空题《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行（）的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。
单选题《国家学生体质健康标准》的评价指标是（）A心理、生理、素质B形态、机能、素质C身高、体重、肺活量
单选题新《国家学生体质健康标准》必测指标身高体重的权重系数为（）。A0.4B0.3C0.2D0.1
填空题《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是（）、（）、（）和（）四个方面综合评定学生的体质健康水平。
填空题《国家学生体质健康标准》是促进学生（）健康发展、、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段，是学生体质健康的（）评价标准，也是学生（）的基本条件。