单选题引导被催眠者从轻度催眠状态，进入更深的催眠状态，这一阶段被称为（）A询问阶段B深化阶段C诱导阶段D治疗阶段
单选题
引导被催眠者从轻度催眠状态，进入更深的催眠状态，这一阶段被称为（）
A
询问阶段
B
深化阶段
C
诱导阶段
D
治疗阶段
参考解析
解析：
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相关考题：
在催眠状态下，有些被催眠者可能会根据催眠者的指示，去做那些在一般情况下依据社会准则不能做的事情，该催眠状态下的心理特征是【 】A．感觉麻痹B．感觉扭曲或幻觉C．解除抑制D．对催眠经验的记忆消失
关于催眠治疗的描述，不够确切的是A、催眠师具有较高的权威性B、催眠治疗必须是在具有高暗示性的人身上才能实施C、要求被催眠者放松、安静、消除杂念D、催眠治疗必须是在被催眠者进入催眠状态后进行E、所有人都可以进行催眠治疗
患者女，30岁。诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗。经过治疗师的导入后，来访者表现出目光呆滞、动作迟缓、无主动意向等状态，这表示来访者已进入A、混乱状态B、分离状态C、恍惚状态D、想象状态E、催眠后反应状态
关于催眠治疗的描述，不够确切是( )A、催眠师具有较高的权威性B、催眠治疗必须是在具有高暗示性的人身上才能实施C、要求被催眠者放松、安静、消除杂念D、催眠治疗必须是在被催眠者进入催眠状态后进行E、所有人都可以进行催眠治疗
关于催眠，以下错误的是（）A、暗示是催眠的基础B、催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态C、催眠后被催眠者的感知觉可改变D、催眠后被催眠者意识域缩小，暗示性升高E、催眠后催眠者可以对被催眠者进行各种疾病治疗
关于催眠治疗，以下哪一项不够确切（ ）A、催眠师具有较高的权威性B、催眠治疗必须是在高暗示性的人上才能施术C、要求被催眠者放松、安静，消除杂念D、催眠治疗必须是在被催眠者进入催眠状态后进行E、所有人都可以进行催眠治疗
单选题女性，30岁，诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗。经过治疗师的导入后，来访者表现出目光呆滞、动作迟缓、无主动意向等状态，这表示来访者已进入哪种状态。（ ）A想象状态B混乱状态C恍惚状态D分离状态E催眠后反应状态
单选题催眠的诱导方法种类繁多，各有特色，包括观念运动开始的催眠法、放松法、凝视法、言语结合听觉法、手触法、惊愕法、快速催眠法、远距离催眠法、电话催眠法、集体催眠法、灯光音乐催眠法、药物暗示催眠法等。催眠师可以根据受术者的需要选择最适合的方法。药物暗示催眠术（）A通常采用麻醉作用类的药物B常采用5%的葡萄糖酸钙10ml缓慢静脉注射C无需结合言语暗示催眠D一般适用于不容易进入催眠状态或者暗示性不强的人E适合初学者试用的催眠术
单选题关于催眠，以下错误的是（）A暗示是催眠的基础B催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态C催眠后被催眠者的感知觉可改变D催眠后被催眠者意识域缩小，暗示性升高E催眠后催眠者可以对被催眠者进行各种疾病治疗
单选题关于催眠治疗，以下哪一项不够确切（ ）A催眠师具有较高的权威性B催眠治疗必须是在高暗示性的人上才能施术C要求被催眠者放松、安静，消除杂念D催眠治疗必须是在被催眠者进入催眠状态后进行E所有人都可以进行催眠治疗
单选题对于暗示性不强的人或者7岁以下的小孩，可以采用（）A电话催眠B觉醒状态下催眠C睡眠状态下催眠D麻醉药物催眠E自我催眠