为什么说制定教学设计必须了解学生，知道学生的情况?
格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )
斯塔尔用实验的方法证明了幼儿对文法的理解．他所傲的实验是（ ）A.听偏好实验B.儿童对图片命名速度的实验C.语言符号对图形再现的影响实验D.重复成人说过的话的实验
什么是学生分组实验？训练性实验、验证性实验、探究性实验的过程和要求各是什么？
在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？
古语说：亲其师，信其道。这句话表明了一个什么道理（） A、教师在课堂上的教态要亲切B、教师要信任学生C、教师要让学生明白做人的道理D、融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用
为什么说“调研学生、了解学生”是教师教学能力的核心？
海尔蒙特用什么实验证明了水的重要作用（）A、杨树实验B、柳树实验C、玫瑰花实验D、月季花实验
美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。
斯塔尔用实验的方法证明了幼儿对文法的理解，他所做的实验是（）A、听偏好实验B、儿童对图片命名速度的实验C、语言符号对图形再现的影响实验D、重复成人说过的话的实验
什么是酶的诱导？什么是酶的阻遏？什么实验证明了这两种现象？
为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学欣赏的什么特点？
简述White和Anfinsen进行的牛胰核糖核酸酶（Rnase）变性和复性的经典实验。这个实验说明了什么问题？
有位医学院的教授，在上课第一天对学生说：“当医生，最要紧的就是胆大心细！”教授让学生学着他的样子去做说明了什么（）A、教授鄙视学生，不相信学生的实力B、执行力与管理者有很大关系C、执行力是实现执行目标的保障
单选题斯塔尔用实验的方法证明了幼儿对文法的理解，他所做的实验是（）A听偏好实验B儿童对图片命名速度的实验C语言符号对图形再现的影响实验D重复成人说过的话的实验
问答题什么是学生分组实验？训练性实验、验证性实验、探究性实验的过程和要求各是什么？
问答题为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学欣赏的什么特点？
问答题霍桑实验由哪几个分实验组成，这些实验说明了什么？
单选题海尔蒙特用什么实验证明了水的重要作用（）A杨树实验B柳树实验C玫瑰花实验D月季花实验
问答题什么是酶的诱导？什么是酶的阻遏？什么实验证明了这两种现象？
问答题美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。