单选题以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（）A制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿B设计一份宣传环保的倡议书C设计某一地区河流污染治理方案D标注汉字拼音
单选题
以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（）
A
制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
B
设计一份宣传环保的倡议书
C
设计某一地区河流污染治理方案
D
标注汉字拼音
参考解析
解析：
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下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项()? A.探究学习以问题为导向，主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动B.从学习目的来看，"经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标”C.探究学习过程中的师生关系体现着"学生主导，教师主体”这一基本精神D.探究学习应是从问题或任务出发，在教师指导下，学生通过自主探究活动，从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。
下列关于网络探究学习任务的设计的说法中正确的是（） A、 学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、 学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C、 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等D、 学习任务最好与学生的生活相联系
多选题下列关于网络探究学习任务的设计的说法中正确的是（）。A学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等D学习任务最好与学生的生活相联系
单选题以下不属于新课程改革倡导的学习方式的一项是( )A自主学习B探究学习C接受学习D合作学习