提出美是绝对理念的感性显现的是()A. 康德B. 黑格尔C. 鲍姆加通D. 柏拉图
黑格尔的《美学》是对其“绝对理念”运动到“精神阶段”早期的表现形态的论述。在他看来,“()”(艺术)是“绝对理念”自我认识的初级形式,“善”(宗教)是“绝对理念”自我认识的中期情状,而“真”(哲学)则是“绝对理念”自我认识的最后完成。 A.表现B.美C.模仿D.形状
古代朴素唯物主义把世界的本原归结为()。A、绝对观念B、客观实在C、理念世界D、“原初”物质
()的《美学》是对其“绝对理念”运动到“精神阶段”早期之表现形态的论述。
从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放的性质”的是（）A柏拉图B黑格尔C康德D席勒
甲认为“万事万物都是由水构成的”；乙认为“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”甲、乙两人的观点分别属于哪种哲学阵营？
以下不属于本体范畴的是（）。A、老庄的“道”B、柏拉图的“理念”C、儒家的“礼”D、黑格尔的“绝对理念”
试析布拉德雷的“绝对”或“最终实在”与黑格尔“绝对理念”的不同。
甲认为，“万事万物都是由水构成的”；乙认为，“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”。甲、乙两人的观点分别属于哪两种哲学阵营？
甲认为，“万事万物都是由水构成的”；乙认为，“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”。它们的根本分歧是什么？
甲认为“万事万物都是由水构成的”；乙认为“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”乙所在的哲学阵营可以划分哪两种形态？基本观点各是什么？
万事万物都是由水构成的”；乙认为“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”。它们的根本分歧是什么？
万事万物都是由水构成的”；乙认为“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”。甲、乙两人的观点分别属于哪两种哲学阵营？
学校管理理念的发展态势不包括（）。A、从控制走向合作的学校管理理念B、从割裂走向融合的学校管理C、从相对权威走向绝对权威的学校管理理念D、从权力走向责任的学校管理理念
黑格尔的“绝对理念”被分为（）等阶段。A、“逻辑阶段”B、“精神阶段”C、“自然阶段”D、“现实阶段”
单选题（）认为“世界是绝对理念的体现，理念就是本体。”A叔本华B胡塞尔C康德D黑格尔
单选题从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放的性质”的是（）A柏拉图B黑格尔C康德D席勒
单选题（）最早提出艺术是对绝对理念的摹仿的摹仿。A柏拉图B阿基米德C苏格拉底D亚里士多德
单选题艺术是对绝对理念的摹仿的摹仿，最早是（）提出的。A苏格拉底B亚里士多德C柏拉图D阿基米德
单选题世界是绝对理念的体现，理念就是本体是哪位学者的观点（）A胡赛尔B海德格尔C康德D黑格尔
单选题柏拉图认为艺术家只是一个绝对理念的摹仿的摹仿者。这种理念属于四个理论中的：（）A表现论B形式论C摹仿论D文化论
单选题全面质量管理（TQM）的主要理念包括以下哪项？（）A绝对质量符合B持续改善C差距分析D统计过程控制
多选题黑格尔的“绝对理念”被分为（）等阶段。A“逻辑阶段”B“精神阶段”C“自然阶段”D“现实阶段”
问答题试析布拉德雷的“绝对”或“最终实在”与黑格尔“绝对理念”的不同。
单选题学校管理理念的发展态势不包括（）。A从控制走向合作的学校管理理念B从割裂走向融合的学校管理C从相对权威走向绝对权威的学校管理理念D从权力走向责任的学校管理理念