填空题某些植物在个体发育的过程中要求必须通过一个低温中期,才能继续下一个阶段的发育,即引起花芽分化,否则不能开花,这个低温周期就叫做春化作用,也称()。

填空题
某些植物在个体发育的过程中要求必须通过一个低温中期,才能继续下一个阶段的发育,即引起花芽分化,否则不能开花,这个低温周期就叫做春化作用,也称()。

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相关考题:

越冬性植物和多年生木本植物,冬季低温是必需的,满足必需的低温才能完成花芽分化和开花。()

温度影响开花的原因是有些观赏植物必须经过一个低温周期才能形成花芽,这个低温周期叫(春花作用)。

植物开花需要低温的阶段称为春化阶段,植物开花需要低温的现象称为()。

光周期指的是昼夜周期中光照期和暗期长短的交替变化。植物在生长发育进程中,必须经过一定时间的适宜光周期后才能开花,否则会一直处于营养生长状态而不开花。这种昼夜长短影响植物开花的现象称为光周期现象。根据上述定义,下列没有反映光周期现象的是:A.大豆性喜暖,种子在10~12℃开始发芽,如遇低温则结荚延迟,低于14℃不能开花B.天仙子必须满足一定天数的8.5~11.5 小时日照才能开花,如果日照长度短于8.5 小时它就不能开花C.秋菊在每天14 小时的长日照下进行茎叶营养生长,在每天12 小时以上的黑暗与10℃的夜温下才能够开花D.芹菜是长日照型植物,需要14 小时以上的日照才可抽薹开花,冬季需适当人工补充光照以满足其生长需求

各种植物通过春化阶段所要求的低温范围和()长短是不同的。A、光照B、时间C、周期D、发育

某些植物在发育阶段需要一定的低温才能开花的现象,称为()。A、春化现象B、生殖现象C、相关现象D、运动现象

某些植物在个体发育的过程中要求必须通过一个低温中期,才能继续下一个阶段的发育,即引起花芽分化,否则不能开花,这个低温周期就叫做春化作用,也称()。

某些植物在发育阶段需要一定的()才能开花的现象,称为春化现象。A、高温B、光照C、低温D、热量

二年生蔬菜在发育过程中要经过一段低温春化阶段才能开花结实,通过春化阶段的生长发育不同,主要有()和()两种类型。

温度影响开花的原因是有些观赏植物必须经过一个低温周期才能形成花芽,这个低温周期叫()。

()是指某些植物在个体生育过程中要求必须通过一个低温周期,才能继续下一个阶段的发育,即引起花卉分化,否则不能开花。

春化作用是指某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化,这个低温周期即春化作用。

水仙的促成栽培过程对温度的要求主要有3个关键阶段,分别是()。A、温度周期现象,生长阶段,发芽分化阶段B、发根温度,春化低温,促成温度C、种球萌芽阶段,花芽分化阶段,促成开花阶段D、生长阶段,休眠阶段,开花阶段

某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个高温周期才能引起花芽分化,这个高温周期即春化作用。

判断题某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个高温周期才能引起花芽分化,这个高温周期即春化作用。A对B错

填空题植物开花需要低温的阶段称为春化阶段,植物开花需要低温的现象称为()。

单选题水仙的促成栽培过程对温度的要求主要有3个关键阶段,分别是()。A温度周期现象,生长阶段,发芽分化阶段B发根温度,春化低温,促成温度C种球萌芽阶段,花芽分化阶段,促成开花阶段D生长阶段,休眠阶段,开花阶段

判断题春化作用是指某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化,这个低温周期即春化作用。A对B错

单选题有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。有些花卉需要低温条件才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做春化阶段,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。根据上述定义,下列未利用春化作用原理的是(  )。A来自温带地区的耐寒花卉,较长的冬季和适度严寒能更好地满足其春化阶段对低温的要求B通过使用赤霉素,二年生甜菜、萝卜、大白菜等不经低温处理就可以开花C冬性草本植物(如冬小麦)一般于秋季萌发,经过一段营养生长后度过寒冬,于第二年夏初开花结实D把刚刚发芽的冬性禾谷类种子在播种之前用0~5℃冷冻一定天数,则不论何时播种,均能正常拔节