多选题学前儿童数学教育的原则包括（）A发展儿童思维结构B让儿童动手操作C联系儿童生活D重视个别差异
多选题
学前儿童数学教育的原则包括（）
A
发展儿童思维结构
B
让儿童动手操作
C
联系儿童生活
D
重视个别差异
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解析：
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单选题对学前儿童数学教育目标是最概括的陈述，同时它也是制定其他层次目标的依据和基础是（ ）。A学前儿童数学教育活动目标B学前儿童教学教育各年龄阶段教育总目标C学前儿童数学教育各年龄阶段教育目标D学前儿童数学教育总目标
多选题前儿童数学教育的意义概括地讲有（）A数学教育帮助学前儿童正确地认识世界B数学教育促进学前儿童的思维发展C数学教育促进学前儿童的情感发展D数学教育促进学前儿童的个性发展E数学教育能培养儿童对数学活动的兴趣
单选题其目标表述具体，操作性较强，所期望的教育成果基本上是可以观察到或测量到的是哪类数学教育目标（ ）。A学前儿童数学教育总目标B学前儿童数学教育各年龄阶段的总目标C学前儿童数学教育各年龄阶段的目标D学前儿童数学教育活动目标
问答题学前儿童数学教育关于几何图形的教育内容包括哪些？认识几何图形的意义？