单选题化学教材不包括()。A化学教科书B电子教材C学生探究活动指南D音像教材

单选题
化学教材不包括()。
A

化学教科书

B

电子教材

C

学生探究活动指南

D

音像教材


参考解析

解析: 化学教材主要包括化学教科书、教师用参考用书、电子教材和音像教材。

相关考题:

化学教学论的研究对象是( )A.化学教材B.化学教学实践C.化学教师D.化学教学系统

教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(  )。A.学生已有的知识基础B.化学课程的课时总数C.义务教育化学课程标准D.学生已有的认知特点

教材是教学内容的载体,教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A、设计化学作业B、挖掘教材内容的教学价值C、把握教材的重难点D、分析和理解教材内容

化学教材是化学教师进行教学的基本资料,化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节,以下不属于化学教材分析内容的是( )。A.分析和理解教材内容B.把握教材的重点难点C.挖掘教材内容的教学价值D.确定教材的教学目标

教材是教学内容的载体.教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A.设计化学作业B.挖掘教材内容的教学价值C.把握教材的重难点D.分析和理解教材内容

下列关于化学教材的表述正确的是( ).A.教材是教师教和学生学的唯一依据B.教材是“教本”.而非“学本”C.教师的任务就是按教材教D.教师要创造性地使用教材

下列有关化学教材的说法中,错误的是( )。A.化学教材是化学课程理念、内容的重要载体B.化学教材是学生获取化学知识信息的唯一来源C.化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料D.化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

化学教材不包括( )。A.化学教科书B.电子教材C.学生探究活动指南D.音像教材

教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(  )。A、学生已有的知识基础B、化学课程的课时总数C、义务教育化学课程标准D、学生已有的认知特点

教材分析是教师进行教学设计的基础,化学教材分析的依据包括( )。 ①化学课程标准; ②化学教材; ③学习者学情; ④教学媒体。A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

体育教材不包括( )。A.体育教科书B.体育教学指导用书C.音像教材D.口头教授

培训课程的教材建设是指组织编写一套适合学员的教材,该教材的特点不包括()。.A.实际B.先进C.可靠D.实用

视听教材中不包括()A、计算机类教材B、投影教材C、录音教材D、电视教材

化学教材中纸笔测验的新变化不包括()。A、重视对化学基本概念、基本原理的理解和应用B、注重科学探究能力的考查C、关心科技发展和科技有关的问题D、注重学科间的综合和渗透

化学课程标准的作用不包括()。A、指导教学B、选拔人才C、评价学习D、编写教材

下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是()。A、化学教师B、教学理论C、化学教材D、教学方法

化学教学论的研究对象是()。A、化学教材B、化学教学实践C、化学教师D、化学教学系统

单选题关于化学课程与教材,下列说法正确的是()。A教材和课本是一回事情B一个课程标准,只允许编制一套教材C基础教育阶段的化学课程是指学科课程D教材是课程的具体化

单选题化学教学论的研究对象是()A化学教材B化学教学实践C化学教师D化学教学系统

问答题按照本教材分类,精细化学品分成哪几类?

单选题化学课程与教材,下列说法正确的是()A高中学生至少修6学分的化学课程B教材是课程的具体化C教材和课本是一回事情D一个课程标准,只允许编制一套教材

单选题视听教材中不包括()A计算机类教材B投影教材C录音教材D电视教材

单选题化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时,在相关章节设立讨论和调查研究等课题,设置开展活动的课时,这体现了化学教材编写时()。A根据课程标准选取核心知识,重视化学基本概念的理念B重视学生实践能力的培养C从学生的生活经验和社会现实中取材D依据学生心理特点,合理组织和编排教材

单选题下列关于化学教材说法错误的是()。A化学教材是化学课程思想、内容的重要载体B化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉C化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料D化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

单选题化学课程标准的作用不包括()。A指导教学B选拔人才C评价学习D编写教材

单选题下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是()。A化学教师B教学理论C化学教材D教学方法

单选题化学教材中纸笔测验的新变化不包括()。A重视对化学基本概念、基本原理的理解和应用B注重科学探究能力的考查C关心科技发展和科技有关的问题D注重学科间的综合和渗透