单选题对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中反映了"统计学标准"局限性的是（）。A远离平均数的两端被视为异常B多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限C有些心理特征和行为不一定成常态分布D位于平均值的大多数人属于心理正常范围
单选题
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中反映了"统计学标准"局限性的是（）。
A
远离平均数的两端被视为异常
B
多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限
C
有些心理特征和行为不一定成常态分布
D
位于平均值的大多数人属于心理正常范围
参考解析
解析：
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对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中不符合“医学标准”的内涵的是（ ）。A．将心理障碍当作躯体疾病一样看待B．将心理问题与统计学标准联系起来C．有心理障碍的人，在其脑部应当有病理过程存在D．将相应的心理或行为表现，视为疾病的症状
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中反映了“统计学标准”局限性的是（ ）。A．远离平均数的两端被视为“异常”B．多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限C．有些心理特征和行为不一定成常态分布D．位于平均值的大多数人属于心理正常范围
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表过中符合“医学标准”的涵义的是（ ）。A．将心理障碍当作躯体疾病一样看待B．将心理问题与统计学标准联系起来C．将症状当作内省经验标准D．将心理过程当作重要分析点
根据李心天教授提出来的判别正常与异常心理的统计学标准，心理异常是（）。单选A. 由个体心理特征偏离平均值的程度决定的B. 事件不确定性的函数C. 由个体主观上的不适体验程度决定的D. 心理不稳定性的函数
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中符合“医学标准”的涵 义的是（ ）。(A)将心理障碍当作躯体疾病一样看待(B)将心理问题与统计学标准联系起来(C)将症状当作内省经验标准(D)将心理过程当作重要的分析点
下列描述中不符合统计学标准对正常心理与异常心理的分析判断的是（）。A、远离平均数的两端被视为异常B、统计学标准提供了心理特征的数量资料，便于比较C、异常心理是绝对的，它是一个恒定的因子D、位于平均值的大多数人属于正常心理范围
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中符合“医学标准”的涵义的是（）A、将心理障碍当做躯体疾病一样看待B、将心理问题与统计学标准联系起来C、将症状当作内省经验标准D、将心理过程当做重要分析点E、以上都不是
下列描述中不符合“统计学标准”对心理正常与心理异常的分析判断的是（）。A、远离平均数的两端被视为“异常”B、统计学标准提供了心理特征的数量资料，便于比较C、“心理异常”是绝对的，它是一个恒定的因子D、位于平均值的大多数人属于心理正常范围
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中反映了"统计学标准"局限性的是（）。A、远离平均数的两端被视为"异常"B、多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限C、有些心理特征和行为不一定成常态分布D、位于平均值的大多数人属于心理正常范围
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中符合"医学标准"的涵义的是（）。A、将心理障碍当作躯体疾病一样看待B、将心理问题与统计学标准联系起来C、将症状当作内省经验标准D、将心理过程当作重要的分析点
单选题对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中符合“医学标准”的涵义的是（）A将心理障碍当做躯体疾病一样看待B将心理问题与统计学标准联系起来C将症状当作内省经验标准D将心理过程当做重要分析点E以上都不是
单选题下列描述中不符合统计学标准对正常心理与异常心理的分析判断的是（）。A远离平均数的两端被视为异常B统计学标准提供了心理特征的数量资料，便于比较C异常心理是绝对的，它是一个恒定的因子D位于平均值的大多数人属于正常心理范围
单选题对人的正常心理与异常心理进行区分时，下列表达中符合医学标准的涵义的是（ ）。A将心理障碍当做躯体疾病一样看待B将心理问题与统计学标准联系起来C将症状当作内省经验标准D将人的行为与社会行为常模相比较
单选题在对人的正常心理与异常心理进行区分时，统计学标准的局限性是（ ）。A远离平均数的两端被视为异常B多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限C有些心理特征和行为不一定成常态分布D位于平均值的大多数人属于心理正常范围
单选题下列描述中不符合“统计学标准”对心理正常与心理异常的分析判断的是（）。A远离平均数的两端被视为“异常”B统计学标准提供了心理特征的数量资料，便于比较C“心理异常”是绝对的，它是一个恒定的因子D位于平均值的大多数人属于心理正常范围
填空题按照统计学标准，所谓正常心理与异常心理的界限是以（）为依据人为划分的。