目的在于考察候选方法的精密度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的准确度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的特异性的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
重复性实验是考查候选方法的A、随机误差B、操作误差C、方法误差D、系统误差E、实验误差
重复性实验是考查候选方法的（ ）A、随机误差B、操作误差C、方法误差D、系统误差E、以上都是
建立一个实验方法时，常做回收率试验。其主要目的是验证实验方法的A、准确度B、灵敏度C、精密度D、特异性E、偶然误差
重复性试验是考察候选方法的 A、比例系统误差B、过失误差C、方法学误差D、随机误差E、恒定系统误
目的在于考察候选方法的特异性的实验是（）A、重复性实验B、回收实验C、干扰实验D、方法比较实验E、预实验
目的在于考察候选方法的精密度的实验是（）A、重复性实验B、回收实验C、干扰实验D、方法比较实验E、预实验
回收试验的目的是测定（），以衡量候选方法的准确度。
研究资本循环的目的在于（）A、考察资本连续运动的条件B、考察资本运动的速度C、考察周转速度与预付资本效率D、考察社会总产品实现问题
研究资本循环的目的是在于（）A、考察资本连续运动的条件B、考察资本运动的速度C、考察周转速度与预付资本效率D、考察社会总产品实现问题
重复性实验的目的是（）A、衡量候选方法的敏感性和特异性B、衡量候选方法的准确度C、测定候选方法的偶然误差D、检测候选方法的系统分析误差E、测定比例系统误差
教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（）。A、行动研究法B、个案研究法C、实验研究法D、调查研究法
回收试验即分析方法__________加入常规分析样品中的__________的能力。目的是测定__________，以衡量候选方法的__________。
总指数与个体指数的区别不仅在于考察范围不同，还在于考察方法不同
单选题研究资本循环的目的在于（）A考察资本连续运动的条件B考察资本运动的速度C考察周转速度与预付资本效率D考察社会总产品实现问题
单选题目的在于考察候选方法的准确度的实验是（ ）。ABCDE
单选题建立一个实验方法时，常做回收试验。其主要目的是验证实验方法的（）A准确度B灵敏度C精密度D特异性
单选题研究资本循环的目的是在于（）A考察资本连续运动的条件B考察资本运动的速度C考察周转速度与预付资本效率D考察社会总产品实现问题
单选题重复性实验的目的是（）A衡量候选方法的敏感性和特异性B衡量候选方法的准确度C测定候选方法的偶然误差D检测候选方法的系统分析误差E测定比例系统误差
填空题回收试验的目的是测定（），以衡量候选方法的准确度。
单选题目的在于考察候选方法的准确度的实验是（）A重复性实验B回收实验C干扰实验D方法比较实验E预实验
判断题总指数与个体指数的区别不仅在于考察范围不同，还在于考察方法不同A对B错
单选题教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（）。A行动研究法B个案研究法C实验研究法D调查研究法
单选题目的在于考察候选方法的特异性的实验是（）A重复性实验B回收实验C干扰实验D方法比较实验E预实验
单选题重复性实验是考查候选方法的（）A随机误差B操作误差C方法误差D系统误差E实验误差
单选题目的在于考察候选方法的特异性的实验是（ ）。ABCDE