单选题由于受访者记忆模糊,导致调查数据与其真值之间不一致,这种误差属于(  )。[2014年真题]A抽样误差B抽样框误差C无回答误差D计量误差

单选题
由于受访者记忆模糊,导致调查数据与其真值之间不一致,这种误差属于(  )。[2014年真题]
A

抽样误差

B

抽样框误差

C

无回答误差

D

计量误差


参考解析

解析:
A项,抽样误差是由于抽样的随机性造成的,用样本统计量估计总体参数时出现的误差。BCD三项均属于非抽样误差,是指由其他原因引起的样本统计量与总体真值之间的差异。其中计量误差是由于调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差,包括调查人员有意作弊、记录答案错误、受访者提供虚假数字及受访者记忆模糊等。

相关考题:

误差的正确定义是()。 A.测量值与其算数平均值之差B.测量值与其真值之差C.含有误差之值与真值之差D.算数平均值与其真值之差

样本估计值和总体参数值之间的差异称为统计误差,下列关于统计误差的表述错误的是( )。A.抽样误差是由抽样的随机性造成的,用样本统计量估计总体参数时出现的误差B.抽样框不完善造成的误差称为抽样框误差C.计量误差是调查人员没能够从被调查者那里得到所需要的数据D.由于调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差称为计量误差

由于受访者记忆模糊,导致调查数据与其真值之间不一致,这种误差属于()。A.抽样误差B.抽样框误差C.无回答误差D.计量误差

由于调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差是( )。A.抽样误差B.抽样框误差C.无回答误差D.计量误差

计量误差是调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差,其产生原因包括( )。A.问卷的原因受访者对调查问题理解上有偏误B.抽样框不完善C.被调查者不在家D.受访者提供虚假数据E.调查人员在调查中有意无意的诱导被调查者

下列各种原因中将导致无回答误差的是( )。 A.问卷的原因受访者对调查问题的理解上有偏差B.受访者记忆不清或者提供虚假数字C.调查员在调查中有意无意的诱导被调查者D.被调查者有病无法接受调查

计量误差是指由于调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差,其原因不包括()。A:被调查者拒绝接受调查造成的误差B:调查人员提问错误造成的误差C:受访者提供虚假数字造成的误差D:问卷设计造成的误差

将调查数据录入电脑时,把某位男性受访者的性别误录为“女”。这种误差属于()。A、系统误差B、粗大误差C、随机误差D、相对误差

由于被测量的数值形式通常不能()表示,又由于认识能力的不足和科学水平的限制,实验和测量中测得的值和它的客观真值并不一致,这种现象在()上的表现即为误差。

误差的正确定义是()A、某一测量值与其算术平均值之差B、含有误差之值与真值之差C、测量值与其真值之差D、错误值与其真值之差

观测值与未知量客观存在的真值之间的微小差异称为真误差

观测值与其真值的差称为观测值的真误差。

由于调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差是()。A、系统误差B、计量误差C、抽样框误差D、无回答误差

由于调查所获得的数据与其真值之间不-致造成的误差是()。A、计量误差B、系统误差C、抽样框误差D、无回答误差

由于受访者记忆模糊,导致调查数据与其真值之间不一致,这种误差属于()。A、抽样误差B、抽样框误差C、无回答误差D、计量误差

在误差理论中,某量的观测值与其真值之差,称为()A、残差B、中误差C、真误差D、标准差

误差的正确正义是:()A、某一测量值与其算术平均值之差B、含有误差之值与真值之差C、测量值与其真值之差D、错误值与其真值之差

单选题由于调查所获得的数据与其真值之间不-致造成的误差是()。A计量误差B系统误差C抽样框误差D无回答误差

填空题真误差为()减真值。

判断题相对误差是计算值的绝对误差与其真值之比。A对B错

单选题由于调查所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差是( )。A系统误差B计量误差C抽样框误差D无回答误差

单选题在误差理论中,某量的观测值与其真值之差,称为()A残差B中误差C真误差D标准差

单选题将调查数据录入电脑时,把某位男性受访者的性别误录为“女”。这种误差属于()。A系统误差B粗大误差C随机误差D相对误差

判断题观测值与未知量客观存在的真值之间的微小差异称为真误差A对B错

单选题某量的真值与其测量结果之间的差值称为()。A相对误差B绝对误差C过失误差D系统误差

填空题由于被测量的数值形式通常不能()表示,又由于认识能力的不足和科学水平的限制,实验和测量中测得的值和它的客观真值并不一致,这种现象在()上的表现即为误差。

单选题由于受访者记忆模糊,导致调查数据与其真值之间不一致,这种误差属于( )。A抽样误差B抽样框误差C无回答误差D计量误差