青少年社会工作服务对象的范围从早期聚焦于"问题”青少年向为社会全体青少年提供福利服务转变。() 此题为判断题(对，错)。
在青少年福利的发展过程中,补救性的青少年福利会不断朝发展性的青少年福利转换,这是现代福利发展的必然趋势。() 此题为判断题(对，错)。
我国现行的青少年福利服务政策具体内容分为两大部分:针对一般青少年的福利服务政策措施和有关一些特殊青少年群体的社会福利设施的政策。() 此题为判断题(对，错)。
()是指青少年服务机构对社会工作者的行政管理和有关政府机构对青少年服务机构的管理。 A、青少年社会工作的评估B、青少年社会工作的行政管理C、青少年社会工作的服务D、青少年社会工作的监督
社区“小饭桌”和青少年活动站属于为（ ）服务。A．贫困者提供的福利B．普通居民群众提供的便民利民C．普通居民提供的文化生活D．青少年提供的福利
青少年福利政策宣传，属于( )层面的青少年社会工作。A.系统B.中观C.微观D.宏观
矫正社会工作也称（ ）， 是司法矫正体系中的社会福利服务。A.司法社会工作B.社区服务C.社会福利服务D.青少年社会服务
旨在促进青少年的健康全面发展，指向而未来的一种福利是：（）。A、广义的青少年福利B、狭义的青少年服务C、发展性的青少年福利D、补救性的青少年福利
青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（）。A、青少年保护工作B、青少年生存环境的保护C、青少年行为的约束D、青少年义务教育的履行
下列属于宏观青少年社会工作的是（）。A、制定促进青少年整体福利的政策法规B、青少年学业辅导C、青少年婚姻家庭教育D、青少年心理辅导
德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是（）。A、保育和社会、青少年福利法B、教育、教育法C、保育和社会、教育法D、宗教和慈善、青少年福利法
微观青少年福利行政的主要工作是推进青少年的相关立法，动员、分配、管理、监督全社会的福利资源和青少年福利服务的人力资源。
青少年福利行政的目标是（）。A、增进青少年福利，促进青少年发展B、促进青少年健康C、推动青少年教育D、监督、维护青少年健康成长的社会环境
社区“小饭桌”和青少年活动站属于为（ ）服务。A、贫困者提供的福利B、普通居民群众提供的便民利民C、普通居民提供的文化生活D、青少年提供的福利
单选题青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（）。A青少年保护工作B青少年生存环境的保护C青少年行为的约束D青少年义务教育的履行
单选题根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于（）A青少年社会工作研究B青少年社会工作行政C青少年福利工作D青少年教育工作
单选题下列属于宏观青少年社会工作的是（）。A制定促进青少年整体福利的政策法规B青少年学业辅导C青少年婚姻家庭教育D青少年心理辅导
单选题青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。某机构以服务青少年为主要任务，在“五四”青年节到来之际提出了一系列的服务项目。以下( )属于宏观层面的服务。A开设青春期青少年亲子平行小组B动员青少年服务老年人的“壮手拉弱手”活动C作业辅导D对有关青少年福利政策进行梳理研究，并在此基础上提出建议
单选题青少年福利政策宣传，属于( )层面的青少年社会工作。A系统B中观C微观D宏观
单选题（）主要以福利输送为工作重心，作为政府部门，落实国家制定的关于青少年福利的各类法规和政策，积极推动所有有益于青少年身心健康发展的社会福利事业。A共青团系统B民政系统C少年服务站D青少年宫
单选题社区“小饭桌”和青少年活动站属于为（ ）服务。A贫困者提供的福利B普通居民群众提供的便民利民C普通居民提供的文化生活D青少年提供的福利
判断题1924年《青少年福利法》把学前教育看作是青少年福利事业，该传统保持至今。A对B错
单选题青少年福利行政的目标是（）。A增进青少年福利，促进青少年发展B促进青少年健康C推动青少年教育D监督、维护青少年健康成长的社会环境
单选题旨在促进青少年的健康全面发展，指向而未来的一种福利是：（）。A广义的青少年福利B狭义的青少年服务C发展性的青少年福利D补救性的青少年福利