判断题各银行业金融机构要结合本*行实际，开展形式多样、内涵丰富的信贷文化教育宣导活动，将良好信贷文化和信贷管理规范要求传导至基层经营机构和基层每一位员工。A对B错
判断题
各银行业金融机构要结合本*行实际，开展形式多样、内涵丰富的信贷文化教育宣导活动，将良好信贷文化和信贷管理规范要求传导至基层经营机构和基层每一位员工。
A
对
B
错
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解析：
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“教育宣导多措并举，有效传播信贷文化”作为一项重点任务工作，应做到（）。A、征集提炼良好信贷文化理念表述语B、将信贷文化纳入员工教育培训重要内容C、组织开展信贷文化宣讲D、合理设置贷款审批权限
各银行业机构要根据银监局2017年下发的《福建银行业员工行为管理指导意见》总体要求，结合本*行实际制定《信贷从业人员良好职业操守准则》，并通过专题教育、培训测试等方式进行固化，推动信贷从业人员良好职业操守要求的制度化和规范化。
各银行业金融机构要结合本*行实际，开展形式多样、内涵丰富的信贷文化教育宣导活动，包括但不限于：（）等多种形式，将良好信贷文化和信贷管理规范要求传导至基层经营机构和基层每一位员工。A、开展良好信贷文化理念和信贷业务操作规范表述语的创作、征集和宣传活动B、开展信贷文化理念、合规守则、专业技能、职业操守等方面的专题专业培训C、组织编写信贷业务操作手册和典型案例集D、组织开展信贷文化宣讲活动
各银行业金融机构要全面开展信贷领域自查自纠，深入查找本*行在（）等方面存在的突出问题和薄弱环节，逐项研究制定整改计划，有序推进问题整改，有效弥补信贷管理短板。A、信贷结构B、信贷客户准入C、信贷管理制度D、信贷管理体制机制E、信贷风险管理体系F、信贷业务管理方式G、信贷队伍建设
各银行业金融机构自2018年一季度起组织开展不少于四个专题，即信贷文化反思、信贷管理反思、服务实体经济反思、高质量发展信贷业务思考的“信贷文化大讨论”活动，形成有价值的专题讨论材料用于指导银行工作实践。
下列属于信贷文化建设”结合“的是（）A、信贷文化建设与整治银行业市场乱象相结合B、信贷文化建设与强化信贷管理相结合C、理念传导与工作落地相结合D、反思问题与解决问题相结合E、阶段工作与长期建设相结合F、监管推动与机构主抓相结合
判断题各银行业金融机构自2018年一季度起组织开展不少于四个专题，即信贷文化反思、信贷管理反思、服务实体经济反思、高质量发展信贷业务思考的“信贷文化大讨论”活动，形成有价值的专题讨论材料用于指导银行工作实践。A对B错
多选题各银行业金融机构要结合本*行实际，开展形式多样、内涵丰富的信贷文化教育宣导活动，包括但不限于：（）等多种形式，将良好信贷文化和信贷管理规范要求传导至基层经营机构和基层每一位员工。A开展良好信贷文化理念和信贷业务操作规范表述语的创作、征集和宣传活动B开展信贷文化理念、合规守则、专业技能、职业操守等方面的专题专业培训C组织编写信贷业务操作手册和典型案例集D组织开展信贷文化宣讲活动
多选题2018年，开展信贷文化建设应集中精力重点做好以下几个方面：（）A反思信贷文化问题，找准信贷管理症结B信贷投放回归本源，着力优化信贷结构C治理信贷领域乱象，切实规范信贷行为D夯实信贷管理基础，修补信贷管理短板E深化信贷改革创新，提升信贷业务发展质效F加强信贷队伍建设，培育良好职业操守G教育宣导多措并举，有效传播信贷文化
多选题银行业金融机构信贷文化建设重点工作包括（）。A信贷投放回归本源，着力优化信贷结构B治理信贷领域乱象，切实规范信贷行为C夯实信贷管理基础，修补信贷管理短板D深化信贷改革创新，提升信贷业务发展质效E加强信贷队伍建设，培育良好职业操守F教育宣传多措并举，有效传播信贷文化G信贷文化建设工作开展情况内部监督考核
判断题各银行业机构要根据银监局2017年下发的《福建银行业员工行为管理指导意见》总体要求，结合本*行实际制定《信贷从业人员良好职业操守准则》，并通过专题教育、培训测试等方式进行固化，推动信贷从业人员良好职业操守要求的制度化和规范化。A对B错
判断题各银行业金融机构要根据银监局2017年下发的《福建银行业员工行为管理指导意见》总体要求，结合本*行实际制定《信贷从业人员良好职业操守准则》，并通过专题教育、培训测试等方式进行固化。A对B错
多选题各银行业金融机构要全面开展信贷领域自查自纠，深入查找本*行在（）等方面存在的突出问题和薄弱环节，逐项研究制定整改计划，有序推进问题整改，有效弥补信贷管理短板。A信贷结构B信贷客户准入C信贷管理制度D信贷管理体制机制E信贷风险管理体系F信贷业务管理方式G信贷队伍建设