问答题试述拋锚式教学的内涵。

问答题
试述拋锚式教学的内涵。

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试述启发性教学原则的基本内涵及在教学中贯彻该原则所应遵循的基本要求。

试述思想性与科学性相统一原则的内涵及在教学中贯彻该原则所应遵循的基本要求。

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适合于重型吊装的地锚是()。A.全埋式地锚B.嵌入桩式地锚C.活动式地锚D.利用已有建,构筑物的地锚

针对某个胜任特征定义其内涵和具体的行为表现属于( )胜任特征模型的建立 思路。A.盒型 B.簇型 C.层级式 D.锚型

针对某个胜任特征,定义其内涵和具体的行为表现属于( )胜任特征模型的建立思路。A、盒型B、簇型C、层级式D、锚型

()胜任特质模型会列出各个胜任特征的内涵和出色的绩效行为。A.锚型B.簇型C.盒型D.层级式

(2015年)自航耙吸式挖泥船处理疏浚泥土的方法属于( )。A.吹填法B.边拋法C.水上拋泥法D.水下拋泥法

试述拋锚式教学的内涵。

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锚杆种类有()。A、端头锚固式锚杆B、摩擦式锚杆C、全长粘结式锚杆D、混合式锚杆E、悬挂式锚杆

按水利工程计价规范,下列按注浆粘接锚杆编码的是()A、自进式锚杆B、中空式锚杆C、水泥卷锚杆D、涨壳中空锚杆E、楔缝式锚杆

()胜任特征模型针对各个胜任特征,在左侧注明内涵,在右侧写出相应的关于出色绩效行为的描述。A、锚型B、簇型C、盒型D、层级式

试述成本管理的内涵。

试述锚杆的类型有哪些?

按锚杆与支护体锚固形式,锚杆可分为()A、端头锚固式锚杆B、全长粘锚固式锚杆C、磨擦式锚杆D、混合式锚杆

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试述"支架适合性"的内涵。

试述公共事业的内涵与特征,内涵?

试述传达论的社会内涵与美学内涵。

斜拉桥根据锚固形式的不同,可分为自锚式斜拉桥、地锚式斜拉桥和部分地锚式斜拉桥。

多选题按锚杆与支护体锚固形式,锚杆可分为()A端头锚固式锚杆B全长粘锚固式锚杆C磨擦式锚杆D混合式锚杆

多选题锚杆种类有()。A端头锚固式锚杆B摩擦式锚杆C全长粘结式锚杆D混合式锚杆E悬挂式锚杆

问答题试述传达论的社会内涵与美学内涵。

单选题()胜任特征模型针对各个胜任特征,在左侧注明内涵,在右侧写出相应的关于出色绩效行为的描述。A锚型B簇型C盒型D层级式

问答题试述公共事业的内涵与特征,内涵?

单选题多在改、扩建工程的吊装作业中使用的地锚是( )A全埋式地锚B小型压重式活动地锚C半埋式地锚D利用已有建筑物式地锚