单选题在婴儿进行阅读练习时,选用()是最佳的。A从婴儿看书的兴趣选择B色彩鲜艳,形象,线条逼真与选择图书无关紧要C以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书D报纸和杂志

单选题
在婴儿进行阅读练习时,选用()是最佳的。
A

从婴儿看书的兴趣选择

B

色彩鲜艳,形象,线条逼真与选择图书无关紧要

C

以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书

D

报纸和杂志


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相关考题:

引导婴儿发音的主要方法是()A.让婴儿大哭B.让婴儿大笑C.让婴儿模仿成人的口型练习发音D.让婴儿多进行精细动作的训练

婴儿进行看图说话练习时()是最好的用具。A.看广告B.婴儿画报和图书C.看电视D.看报纸

()是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导C.做统一的团体游戏训练D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。

()是促进婴儿视觉发展的最佳方法。A.亲子阅读B.追视活动C.追声寻源D.音乐训练

因各种原因不能采用母乳喂养婴儿时.可果用人工喂养,6个月以内的婴儿可选用最佳代乳品是。

在进行伸展练习时,冲击性伸展练习可能引起肌肉拉伤

在器械健身中进行组合练习时,应先进行力量练习,再进行柔韧练习。

关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力B、训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做D、在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒

在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。A、安排小组训练B、课外游戏C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

()是促进婴儿视觉发展的最佳方法。A、亲子阅读B、追视活动C、追声寻源D、音乐训练

下列哪几项不是8个月时应进行指导的内容()A、练习独自坐B、练习捏取小东西C、培养婴儿理解语言的能力D、练习爬行,从腹爬到手膝爬

()是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导C、做统一的团体游戏训练D、不同的学习内容在同一时间内进行练习。

引导婴儿发音的主要方法是()A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练

在婴儿进行阅读练习时,选用()是最佳的。A、从婴儿看书的兴趣选择B、色彩鲜艳,形象,线条逼真与选择图书无关紧要C、以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书D、报纸和杂志

不属于婴儿阅读练习的最佳方法是()。A、培养婴儿独立阅读的能力B、选择适合的教材C、培养婴儿的阅读能力D、安排好合适的时间

婴儿进行看图说话练习时()是最好的用具。A、看广告B、婴儿画报和图书C、看电视D、看报纸

关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()。A、基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业B、基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业C、引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业D、基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

在散打练习时,按照一定的条件,有针对性的进行练习,称为()。A、隔空练习B、假设练习C、模拟练习D、条件练习

在进行全身的肌肉练习时,每隔一天进行练习会获得最佳的锻炼效果。

人们在进行阅读活动时的主观立场以及理论依据是()A、阅读心境B、阅读立场C、阅读期待D、阅读身份

单选题()是促进婴儿视觉发展的最佳方法。A亲子阅读B追视活动C追声寻源D音乐训练

单选题关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()。A基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业B基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业C引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业D基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

判断题在进行全身的肌肉练习时,每隔一天进行练习会获得最佳的锻炼效果。A对B错

单选题婴儿进行看图说话练习时()是最好的用具。A看广告B婴儿画报和图书C看电视D看报纸

单选题关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。A训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力B训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择C要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做D在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒

单选题引导婴儿发音的主要方法是()A让婴儿大哭B让婴儿大笑C让婴儿模仿成人的口型练习发音D让婴儿多进行精细动作的训练

单选题不属于婴儿阅读练习的最佳方法是()。A培养婴儿独立阅读的能力B选择适合的教材C培养婴儿的阅读能力D安排好合适的时间