单选题裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时，应（）比赛，并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正，再继续比赛。A继续B立即暂停
单选题
裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时，应（）比赛，并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正，再继续比赛。
A
继续
B
立即暂停
参考解析
解析：
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相关考题：
在单打比赛的最后一局中,比分打到7:8,球正外于比赛状态时.裁判员突然想起双方运动员在这一局还没有交换方位________ A.中断比赛,要求运动员交换方位,退到一方运动员先得5分的比分上继续比赛B.等到该回合结束后要运动员交换方位,在现有比分上继续比赛C.中断比赛,要求运动员交换方位,从7:8开始比赛D.不采取行动,因为双方运动员都己接受了这一错误
裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应（）A、按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球B、取消发现错误之前的所有得分C、立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序D、判发球错误方失一分，按场上比分确立重发球次序
裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应（）比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球；在双打中，则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正，继续比赛。A、继续B、立即暂停
第一盘的比分是7：5。该盘结束后，运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后，双方运动员交换场地，出现了站错场区的现象（应回到第一盘结束时各自的场区）。该错误在比赛完一分后才发现（15：0）。此时该如何处理？（）A、立即交换场地，并重新开始该局比赛B、立即交换场地，比分为15：0C、在该局结束后交换场地D、三局结束后再交换场地
当第一盘结束时的比分是7：5。第二盘双方运动员出现了站错区的现象。该错误在赛完一分后才发觉（15：0）。此时应如何处理（）A、立即交换场区，并重新开始该局比赛B、立即交换场区，比分为15：0C、在该局结束后再交换场地D、将错就错，继续比赛
多选题裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应（）A按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球B取消发现错误之前的所有得分C立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序D判发球错误方失一分，按场上比分确立重发球次序
单选题击剑团体比赛中，如运动员上错场次，此时临场主裁判应（）A继续比赛，严格检查之后的场次，比分不变B停止比赛，哪场上错从哪场重新打，比分按照上错场次的上一场结束比分进行C停止比赛，在第一场重新开始比赛，比分归零
单选题第一盘的比分是7：5。该盘结束后，运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后，双方运动员交换场地，出现了站错场区的现象（应回到第一盘结束时各自的场区）。该错误在比赛完一分后才发现（15：0）。此时该如何处理？（）A立即交换场地，并重新开始该局比赛B立即交换场地，比分为15：0C在该局结束后交换场地D三局结束后再交换场地
单选题当第一盘结束时的比分是7：5。第二盘双方运动员出现了站错区的现象。该错误在赛完一分后才发觉（15：0）。此时应如何处理（）A立即交换场区，并重新开始该局比赛B立即交换场区，比分为15：0C在该局结束后再交换场地D将错就错，继续比赛
单选题裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应（）比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球；在双打中，则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正，继续比赛。A继续B立即暂停
多选题裁判员或副裁判员可以在（）暂停比赛。A由于纠正发球或接发球次序或方位错误B由于运动员受伤而不能比赛C由于警告或处罚运动员D由于比赛环境受到干扰而有可能影响该回合的结果