上层建筑在国际分工形成和发展中的作用是() A、它是国际分工深入发展的重要条件B、它可以推进和延缓国际分工的形成和发展C、它决定了国际分工的性质D、它是国际分工产生和发展的基础
人类在长期生产活动中产生了劳动分工,职业由此产生和发展。() 此题为判断题(对，错)。
以下属于产生货币的原因有哪些()。 A、经济的发展B、人类社会进入了私有制社会C、交换的需要D、社会分工的出现
职业是在人类长期生产活动中，随着生产力发展和_________的出现，而逐步产生和发展起来的。A.职业培训B.社会劳动分工C.职业技能鉴定D.劳动力市场
人类历史上最初的学校之所以产生，其原因是（）。A.生产力的发展B.体脑分工C.奴隶制国家的形成D.文字的产生
阅读材料，回答问题。——根据李业惠《飞机发展历程》整理问题：(1)根据材料并结合所学知识，概述飞机的发展历程。(4分)(2)根据材料并结合所学知识，分析飞机的发展对人类社会所产生的巨大影响。(6分)
古典宗教产生的原因包括（）A社会生产力的发展B阶级的出现C社会分工的扩大D人类抽象思维能力的提高
在人类的发展历程中，产生分工的原因首先是（）。A、分工的经济性B、生产活动可以被分为不同的操作C、劳动的熟练性D、追求利益性
古典宗教产生的根本原因是（）。A、阶级的出现B、社会分工的扩大C、社会生产力的发展D、人类抽象思维能力的提高
在人类社会漫长的发展历程中，（）资源、（）资源和（）资源，被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。A、物质B、能源C、信息D、产业E、过剩
领导活动是产生于（），并随着（）的发展而发展的。A、人类的共同劳动分工B、人类的社会实践实践C、人类的经验经验D、原始社会生产力
在科学发展的历程中，对人类社会的科学认识要早于对自然世界的科学认识。
教师职业产生的根本原因是（） A、人类教育活动的出现B、社会生产力的发展C、脑力劳动与体力劳动的分工D、教育理论的发展
在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？
人类历史上最初的学校之所以产生，其原因是（）。A、生产力的发展B、体脑分工C、奴隶制国家的形成D、文字的产生
人类在长期生产活动中产生了劳动分工，（）由此产生和发展。
人类在长期（）中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。
判断题人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。A对B错
单选题教师职业产生的根本原因是（）A人类教育活动的出现B社会生产力的发展C脑力劳动与体力劳动的分工D教育理论的发展
填空题人类在长期生产活动中产生了劳动分工，（）由此产生和发展。
单选题领导活动是产生于（），并随着（）的发展而发展的。A人类的共同劳动分工B人类的社会实践实践C人类的经验经验D原始社会生产力
多选题人类历史上最初的学校之所以产生，其原因是（）。A生产力的发展B体脑分工C奴隶制国家的形成D文字的产生
多选题古典宗教产生的原因包括（）A社会生产力的发展B阶级的出现C社会分工的扩大D人类抽象思维能力的提高
填空题人类在长期（）中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。