多选题当景点在远方，如自然的山、人文的塔，与观赏人之间没有其他景物在中间作为过渡，会显得虚空而单调。在中间增添乔木、花卉、小品作为中间层次的过渡景的构景手法是（　　）。A借景B添景C框景D对景

多选题
当景点在远方，如自然的山、人文的塔，与观赏人之间没有其他景物在中间作为过渡，会显得虚空而单调。在中间增添乔木、花卉、小品作为中间层次的过渡景的构景手法是（　　）。
A

借景

B

添景

C

框景

D

对景

参考解析

解析：
当甲风景点在远方，或自然的山，或人文的塔，如没有其他景点在中间、近处作过渡，就显得虚空而没有层次；如果在中间、近处有乔木、花卉作中间、近处的过渡景，景色显得有层次美，这中间的乔木和近处的花卉，便称为添景。

相关考题：

我国古典园林常见的构景手法分别是抑景、对景、借景和（ ）。A．框景B．漏景C．添景D．夹景
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造园者采用乔木、花卉作中间、近处的过渡景,这种构景手段称为()。 A.抑景B.添景C.漏景D.借景
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无锡寄畅园因园外惠山的景色而显得更加秀丽，产生这一效果的构景手法是（）A.框景B.漏景C.借景D.对景
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杭州观赏雷峰塔远景时，西湖美景因为近处盛开的桃花和倒挂的柳丝作为过渡而更显生动，这是()构景手法A.抑景B.框景C.借景D.添景
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为（）A、抑景B、添景C、对景D、借景
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将园外甚至远方的景观组合到园内某一方向的景观中的构景手法是（）。A、对景B、借景C、添景D、框景
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中国古代园林的构景手段主要有：（）。A、夹景B、添景C、对景D、框景E、借景
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在远方景观与观赏者中间增添树木花卉是（）。A、透景B、夹景C、添景D、对景
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在园林中景点与景点之间相互观赏与烘托的构景手法称为（）。A、框景B、夹景C、对景D、借景
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远方的自然景观或人文景观，中间或近处加上的过渡景观称（）。A、借景B、添景C、夹景D、对景
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单选题江苏无锡寄畅园因园外惠山的景色而显得更加秀丽，在园林构景中属于（　　）。A对景B添景C借景D漏景
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单选题将园外甚至远方的景观组合到园内某一方向的景观中的构景手法是（）。A对景B借景C添景D框景
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单选题在两个相距较远的景物之间利用乔木、花卉等作为过渡，以增加层次美。这种古典园林的构景手法是（）。A借景B添景C对景D夹景
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单选题远方的自然景观或人文景观，中间或近处加上的过渡景观称（）。A借景B添景C夹景D对景
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单选题在中国古典园林的构景手法中，为求主景或对景有丰富的层次感而采取的手法是( )。A借景B添景C抑景D夹景
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多选题江苏无锡寄畅园因园外惠山的景色而显得更加秀丽，在园林构景中属于（　　）。A对景B添景C借景D漏景
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单选题站在颐和园昆明湖南岸的垂柳下观赏万寿山远景，透过倒挂的柳丝，万寿山显得多姿多态，这种构景手法是（　　）。A借景B添景C框景D透景
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单选题无锡寄畅园因园外惠山的景色而显得更加秀丽，产生这一效果的构景手法是( )。A框景B漏景C借景D对景
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多选题无锡寄畅园因园外惠山的景色而显得更加秀丽。产生这一效果的构景手法是（　　）。A抑景B障景C借景D添景
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多选题在视点与风景点之间点缀些花草树木或其他过渡景观，以使景色错落有致的园林构景手法是（　　）。A夹景B借景C添景D框景
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单选题在视点与风景点之间点缀些花草树木或其他过渡景观，以使景色错落有致的园林构景手法是（　　）。A夹景B借景C添景D框景
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多选题从甲观赏点观赏乙观赏点，从乙观赏点观赏甲观赏点的构景方法称为（　　）。A夹景B添景C借景D对景
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单选题在远方景观与观赏者中间增添树木花卉是（）。A透景B夹景C添景D对景
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单选题在园林中景点与景点之间相互观赏与烘托的构景手法称为（）。A框景B夹景C对景D借景
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多选题当景点在远方，如自然的山、人文的塔，与观赏人之间没有其他景物在中间作为过渡，会显得虚空而单调。在中间增添乔木、花卉、小品作为中间层次的过渡景的构景手法是（　　）。A借景B添景C框景D对景
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多选题我国古典园林常见的构景手法分别是抑景、对景、借景和（　　）。A框景B漏景C添景D夹景
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多选题中国古代园林的构景手段主要有：（）。A夹景B添景C对景D框景E借景
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多选题颐和园内，在昆明湖和万寿山之间湖畔多种垂柳，垂柳的构景作用主要是（　　）。A对景B添景C借景D框景
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